| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Номер журнала
Полочный шифр: 95.2+74
Инновации в образовании. №2/2022 / Е. Л. Богданова, О. Е. Богданова, Е. А. Воронцова [и др.] ; учредитель: ЧУ ДПО " Институт цифрового образования"; гл. ред. И. В. Сыромятников. — Москва : Современный Гуманитарный Университет, 2022. — 120 с. — Журнал. — Библиогр. в конце статьи. — ISSN 1609-4646.
Экземпляры: Всего: 1, из них: ч/з-1 в наличии 1
Подробнее
Авторы: Богданова Е. Л., Богданова О. Е., Воронцова Е. А., Гончарова В. А., Иванова Е. О., Карпова О. Л., Немков П. А., Петунин О. В., Скибицкий Э. Г., Скибицкая И. Ю., Таратута Г. А., Якимова З. В.
Отраслевые рубрики: английский язык, высшее образование, дидактика, образование, общее образование (школьное образование), педагогическая психология, педагогическое образование, профессиональное образование, психология, филологические науки, языкознание
Ключевые слова: дидактическое обеспечение, здоровьесберегающие технологии, икигаи, интегративно-познавательная деятельность, интегративно-развивающий подход, интеграция наук, интернационализация высшего образования, интернационализация образования, качество образования, командная деятельность, комбинированная система обучения, лингвистика, личностное целеполагание, математика, математическая успешность, математические способности, математическое образование, международное сотрудничество, младшие школьники, научно-методическое обеспечение, начальная школа, непрерывное образование, непрерывное педагогическое образование, образовательная среда, образовательная урбанистика, образовательные инновации, педагогическая деятельность, педагогическая диагностика, педагогические компетенции, педагогические технологии, педагогический мониторинг, подростки, подростковый возраст, практико-ориентированная диагностика, преподавание английского языка, преподавание естественных наук, преподавание математики, проектная деятельность, профессиональная компетентность, профессиональная самоактуализация, профессиональная самореализация, психологическая диагностика, психология обучения, система обучения, трудоустройство выпускников, уверенность в себе, универсальные учебные действия, университеты, цифровая лингводидактика, эффективность работы, языковое образование
Форматированное содержание:
Применение комбинированной системы обучения приподготовке студентов в образовательных организациях/ Скибицкий Э. Г., Скибицкая И. Ю.
Дидактические проблемы преемственности непрерывного педагогического образования/ Иванова Е. О.
Интегративная технологияформирования готовности студентов вуза к здоровьесбережеению/ Карпова О. Л.
Конвергенция, или сближение содержания и технологий препподавания школьных естественнонаучных дисциплин/ Петунин О. В.
Интернационализация высшего образования в современных социокультурных условиях/ Воронцова Е. А.
"Математическая успешность" младших школьников: ценностно-смысловые и аффективные моменты/ Богданова Е. Л., Богданова О. Е.
Влияние личностного целеполагания на эффективность командной работы подростков и их мотивацию/ Немков П. А.
Практико-ориентированная диагностика учения в технологии формирования профессиональной компетентности в вузе/ Таратута Г. А.
Профессиональная самоактуализация: структура и этапы формирования/ Якимова З. В.
Опыт интеграции профессиональных элективных модулей в рамках системной подготовки учителей английского языка/ Гончарова В. А.
Индексы ББК: 74.480.2, 74.489, 74.202, 74.484.4, 88.621, 81.432.1р3
Представления: Формат MARC21