Отраслевые рубрики: образование, общее образование (школьное образование), общеобразовательная школа, социология, социология образования

Ключевые слова: Алтайский край, внутренняя миграция, жизненные планы, карьерные стратегии, миграционные стратегии, Московская область, образовательные предпочтения, образовательные стратегии, профессиональные предпочтения, регионы России, родители, Россия, село, сельские школы, социальная мобильность, социальные ценности, социальный капитал, старшеклассники, Татарстан, Ульяновская область, школьники, экономическое поведение, Якутия (Республика Саха)

Аннотация: Представлены результаты сравнительного исследования сельского образования в пяти регионах России. Исследуются образовательные, миграционные, карьерные стратегии старшеклассников сельских школ. Для этого используется модель межпоколенной социальной мобильности. Показано, что чуть ли не единственными предпосылкамии, позволяющими скорректировать массовую установку сельских старшеклассников России на получение высшего образования и отъезд в город в пользу стратегии "остаться в селе", являются раннее трудовое воспитание и возможность получения по наследству собственного бизнеса родителей.