Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Кубарев В. С. Проблема развития в культурно-исторической психологии: от деятельности к сознанию / Кубарев Вячеслав Сергеевич // Культурно-историческая психология. - 2013. - № 2. - С. 2 - 8.

Отраслевые рубрики: история психологии, психология

Ключевые слова: XX век, высшие психические функции, детская психология, деятельность, зона ближайшего развития, идеальная форма, концепция Л.С. Выготского, опыт, опыт деятельности, опыт сознания, психология игры, психология личности, реальная форма, рефлексия, Россия, саморазвитие, сознание, культурно-историческая психология

Персоналии: Выготский Лев Семенович, Юнг Карл Густав

Аннотация: Сопоставляются два взгляда на развитие высших психических функций в отечественной психологии. Один из них ставит в центр теоретической картины деятельность, а второй - сознание. Оба варианта можно обнаружить в работах Л.С. Выготского, но в отечественной психологии наиболее разработана деятельностная трактовка развития. В статье фигурой теоретической картины развития стал опыт сознания, а фоном - опыт деятельности...


отобрать

Вышестоящий документ:

95.4+88

Культурно-историческая психология: международный научный журнал. №2/2013 / учредитель: Моск. город. психолого-педагогический ун-т; гл. ред. В. Зинченко. - Москва: МГППУ, 2013. - 128 с. - Журнал . [подробнее]


Назад