Отраслевые рубрики: высшее образование, образование, педагогическая психология, профессиональное образование, психология

Ключевые слова: военное обучение, военные учебные заведения, военные училища, компетентностный подход, образовательные компетенции, образовательные технологии, подготовка военнослужащих, подготовка курсантов, профессиональные компетенции, психологическое сопровождение, психология обучения, психолого-педагогическая поддержка, Россия, формирование компетенций

Аннотация: В статье рассматриваются основные научные взгляды на осуществление психологического сопровождения курсантов военных вузов; затрагиваются вопросы формирования профессиональных компетенций и компетентности курсантов на основе компетентностного подхода