Отраслевые рубрики: образование, общее образование (школьное образование), общеобразовательная школа

Ключевые слова: академическая успеваемость, демонстрация знания, естественнонаучная грамотность, естественнонаучное образование, качество образования, Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся (PISA), международные исследования, Международные исследования оценки качества математического и естественнонаучного образования (TIMSS), международный мониторинг, навыки, начальная школа, образовательные программы, образовательные результаты, образовательные стандарты, оценка результатов, познавательная деятельность, применение знания, профильные дисциплины, Россия, сравнительные исследования, умения, федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), школьники

Аннотация: Рассматриваются особенности естественнонаучного образования в российских школах, как они проявились в международных иссследованиях: снижение достижений учащихся по естествознанию при переходе из начальной в основную школу и резкое различие результатов учащихся 8 - 9 классов в TIMSS и PISA...