Отраслевые рубрики: психология; история психологии; психолингвистика

Ключевые слова: XXI век, групповое решение, дискурс, дискурсивная персонология, коллективное творчество, научное творчество, общение, психолингвистические исследования, психологические механизмы, Россия, СССР, тактика ведения разговора, творческие задачи

Аннотация: В статье обсуждаются перспективы психолингвистических исследований дискурса на современном этапе развития науки и практики. Дается характеристика дискурсивного подхода, рассматриваются актуальные направления исследований, связанные с различным аспектами дискурса и его функционирования в социуме. Показано, что тенденция развития данной научной области определяются: усиливающимся вниманием к многообразию контекстов и коммуникативных ситуаций, обращением к психологическим характеристикам субъектов общения, интересом к процессу взаимодействия и дискурсивного воздействия, а также влиянием глобализации и технологических изменений. Прогнозируется развитие исследований видов дискурса, возникающих в связи с новым информационными технологиями (СМС-дискурс, постсобытийный интернет-дискурс и пр.), персонологических и этнолингвистических разработок в области дискурсивных индикаторов личностных свойств, дискурсивных способностей, этнокультурной спецификидискурса, межкультурного взаимопонимания и др. Вместе с тем стремительно возрастающая роль коммуникации выводит на первый план исследования конверсативных стратегий и тактик, с описанием которых связаны перспективы изучения непосредственного и онлайн взаимодействия в разных сферах жизни и оптимизации управления разговором. Делается вывод о перспективности и практической востребованности подходов к изучению эффектов воздействия дискурса и способов концептуализации в нем окружающей действительности, а также разработок в области овлаедения иностранным языком, совершенствования дискурсивных навыков, речевого взаимодействия "человек-компьютер", обеспечения информационно-психологической безопасности. ПОдчеркивается интегрирующая роль когнитивных исследований, сближающих психолингвистику с нейронауками