Отраслевые рубрики: высшее образование, методология науки, методы научного исследования, образование, профессиональное образование

Ключевые слова: Европа, инженерное образование, качество образования, международные исследования, международные сравнения, модели образования, образовательная политика, организация образования, результаты тестирования, Россия, социальный контекст, сравнительные исследования, тестирование, университеты, философия образования, философия университета, эффективность образование

Аннотация: Рассматривается современное понимание межстрановой сопоставимости результатов тестирования в исследованиях качества образования и способы ее установления. Анализируются специфические черты высшего образования, затрудняющие проведение стандартизированных измерений качества образования и установление межстрановой сопоставимости. Как пример преодоления этих вызовов описаны разработка дизайна и проведение международного сравнительного исследования качества высшего инженерного образования Study of Undergraduate Performance.