Профессиональный журнал научно-педагогического сообщества, основанный в 1992 году, публикует результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждает вопросы теории и практики отечественного гуманитарного, естественнонаучного и инженерного высшего образования. Среди авторов журнала ректоры вузов, ученые, педагоги, представители научной журналистики.
Перейти на сайт журнала |