Библиотечный комплекс. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

№6

2010


Содержание

ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ

В.Д. НЕЧАЕВ, А.А. ВЕРБИЦКИЙ. Через контекст - к модулям: опыт МГГУ им. М.А.Шолохова

Д.П. ДАНИЛАЕВ, Н.Н. МАЛИВАНОВ, Ю.Ф. ПОЛЬСКИЙ. Организация учебного процесса в современном техническом вузе

НА ПЕРЕКРЕСТКЕ МНЕНИЙ

B.C. СЕНАШЕНКО, В.А. КУЗНЕЦОВА, B.C. КУЗНЕЦОВ. О компетенциях, квалификации и компетентности

Н.Г. БАГДАСАРЬЯН, Е.А. ГАВРИЛИНА. Еще раз о компетенциях выпускников инженерных программ, или Концепт культуры в компетенциях инженеров

М.В. ГРЯЗЕВ, А.А. ХАДАРЦЕВ, А.Г. ХРУПАЧЕВ, СП. ТУЛЯКОВ. Методика интегральной оценки знаний абитуриентов

ИЗ ЖИЗНИ ВУЗА

МИТXT— пионер отечественного многоуровневого образования (Интервью с ректором А.К. Фролковой)

В.А. СОЛОМОНОВ. О многоуровневой структуре основных образовательных программ

В.В. ФОМИЧЕВ, В.Д. ЮЛОВСКАЯ. Наука как основа подготовки высококвалифицированных специалистов

И.Д. СИМОНОВ-ЕМЕЛЬЯНОВ. Подготовка научно-педагогических кадров: опыт эффективного решения

О.А. ВОЛЬНЯКОВА, Л.В. ЮРКИНА. Роль внеаудиторной работы в формировании базовых компетенций специалиста-технолога

ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУ

О.Б. ДЕМИН, Е.В. АЛЕНИЧЕВА, Е.Д. ЛЯПИНА. Проектная деятельность - основа подготовки строителей

А.А. СЕМЕНОВ, В.А. ГУРТОВ. Прогнозирование численности студентов в вузах России

Б.В. КОРНЕЙЧУК, Е.А. ДРАГОМИГОВА. Слабое звено в подготовке инженеров (экономика в техническом вузе)

Г.М. КУРДЮМОВ, О.А. БОЛОТИНА, О.А. БРАГАЗИНА. Катенатесты - для контроля знаний

В.И.ЖИЛИН. О «нелинейном мышлении» в педагогике

ЮБИЛЕЙ

Биография продолжается... (80-летие Московского государственного университета печати)

A.M. ЦЫГАНЕНКО. Полиграфическое образование: по пути синтеза технологии и искусства

Е.Б. БАБЛЮК. Место НИРС в подготовке современного работника печати

В.Н. ВОРГАЧЕВ. Завтра наступает уже сегодня

Е.В. НИКУЛЬЧЕВ. Информационные технологии в полиграфии

А.А. СТОЛЯРОВ. Включение в профессию

Ю.В. ЩЕРБИНА. Развитие полиграфии на основе автоматизации

В.И. САФЬЯНОВ. О мировоззренческих основах формирования специалиста

Искусство Книги - это служение (Интервью с В.Е. Валериусом)

СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

В.П. БАБИНЦЕВ, В.А. ВОЮНОВ, Б.В. ЗАЛИВАНСКИЙ, Е.В. САМОХВАЛОВА. Проблемы организации кураторской работы в вузе

А.Ю. ХОВРИН. Студенческое самоуправление в контексте социального партнёрства

Л.Ф. КРАСИНСКАЯ. Готовность преподавателей к инновационным преобразованиям в высшей школе

Е.Л. МОГИЛЬЧАК. Затраты и трудности на пути к высшему образованию

В ПОМОЩЬ СОИСКАТЕЛЮ

Н.И. КОЛЕСНИКОВА. Что важно знать о языке и стиле научных текстов (Статья вторая)

НАУЧНЫЙ ДЕБЮТ

А.В. СИЛКИН. Игровые технологии в подготовке будущих менеджеров

А.С. КОМЛЕВА. Механизмы финансового обеспечения региональных высших учебных заведений

РЕДАКЦИОННАЯ ПОЧТА

С.В. КОНОВАЛОВА, А.Ф. АМИРОВ. Самостоятельная работа студентов медицинского вуза

М.А. ИВАНОВА. СРС: всегда ли она действительно самостоятельна

РЕЦЕНЗИИ. ИНФОРМАЦИЯ

И.С. БОЛОТИН, Е.С. ЛЕГОВА. УМК для аспирантов и соискателей

Наши авторы