ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

2012

№ 6

СОДЕРЖАНИЕ

ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ

М.А. БОРОВСКАЯ, O.K. ЯСТРЕБОВА, А.В. ЦВЕТКОВА, Е.Е. МИХАЛЬКОВА. Групповые нормативы затрат по специальностям и направлениям подготовки как ключевой этап реформы финансирования вузов

В.В. РЯБОВ, А.И. РАКИТОВ, М.Н. РУСЕЦКАЯ. Педагогическое образование и будущее России

А.С. КОГОБЦОВ, Н.Н. ШУМСКАЯ, М.В. САГИРОВА. Методология формирования специальных компетенций в технических вузах

НА ПЕРЕКРЕСТКЕ МНЕНИИ

Б.А. САЗОНОВ. Балльно-рейтинговые системы оценивания знаний и обеспечение качества учебного процесса

Е.Н. ПЕРЕВОЩИКОВА. Рейтинговая система оценки подготовки бакалавров

В.И. ТЕСЛЕНКО, Т.А. ЗАЛЕЗНАЯ. Модульно-рейтинговая технология как основа профессиональной подготовки учителя

ЮБИЛЕИ

Научно-образовательный центр на Востоке России (Интервью с ректором В.Е. Сактоевым)

В.Е. САКТОЕВ. Перспективы развития Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления

Ф.К. ЧИСТЯКОВ, Д.В. ШАЛБУЕВ. Факультет сервиса, технологии и дизайна: основные этапы и перспективы развития

В.В. МАНТАТОВ. Институт устойчивого развития: научные направления и научно-практические результаты

А.С. МАТУЕВ, В.В. ДОРЖИЕВ. Институт пищевой инженерии и биотехнологии: уверенность в будущем

В.Е.САКТОЕВ, Л.В. МАНТАТОВА. Кафедра ЮНЕСКО по экологической этике

B.C. БАЖЕНОВА. Система дополнительного профессионального образования

ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУ

Д.В. ШЕСТАКОВА. Конкурентоспособное портфолио как условие успешного трудоустройства

А.Д. БОРОДАЙ. Взаимодействие вузов с работодателями в подготовке кадров для рекламной индустрии

М.А. ЛУКАШЕНКО. Рынок образовательных услуг: запрос потребителя и ответ современного университета

ЮУПИ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ

Д.Н. КРЮКОВ. Инновационный потенциал информационной образовательной среды

И.Е. ДЕВЯТОВА. Академическая мобильность студентов: уровень вуза

Д.Н. КРЮКОВ, И.Л. ВАСИЛЬЕВА. Информационная инфраструктура вуза

О.В. ФРОЛОВА. Имидж как условие конкурентоспособности вуза

НАУЧНЫЙ ДЕБЮТ

О.В. ПАНОВА. Подготовка учителя к социальному проектированию в школе

А.А. ПУЧКОВ. Идеальный образ преподавателя: социологический опрос

СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ

P.P. ДЕНИСОВА, А.В. НИКИФОРОВА. Из истории высшего дефектологического образования в России

М.А. АНДРЕЕВ. Кадровая политика Министерства народного просвещения (март-декабрь 1917 г.)

ОСТАЕТСЯ ЛЮДЯМ

М.А. РОЗОВ, Ю.А. ШРЕЙДЕР, Н.И. КУЗНЕЦОВА. Объект исследования - наука (Глава 4)

РЕДАКЦИОННАЯ ПОЧТА

Т.А. АБДУЛГАЛИМОВ, И.П. СУХОБОКОВА. Формирование общекультурного представления об информационной безопасности

Г.В. ВОРОБЬЕВА, Л.А. БАТУРИНА. Язык кино в обучении иностранцев русской речи

Наши авторы