 |  | |
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ. Золотые страницы2012 № 8
Теория Методика Ляховицкий М.В. О сущности и специфике экспериментального исследования в методике обучения иностранному языку Гурвич П.Б. Обучение неподготовленной речи Скалкин В.Л., Рубинштейн Г.А. Учебная дискуссия как средство развития неподготовленной речи Ительсон Е.И. Условия эффективности методических приемов Рогова Г.В., Рожкова Ф.М. Обучение связному высказыванию в восьмилетней школе Психология Артемов В.А. Психология наглядности при обучении иностранным языкам Зимняя И.А., Китросская И.И., Мичурина К.А. Самоконтроль как компонент речевой деятельности и уровни его становления Клычникова З.И. Психология чтения (Психологические основы обучения чтению) Практика Из опыта работы школы Нерсесиан Л.A. Обучение технике чтения с помощью метронома Гущина Т.И. Обучение пониманию монологической речи на слух Смирнова В.А. Коммуникативные упражнения Чикало В.А. Читательская конференция на французском языке По страницам журнала "Humpty Dumpty" Внеклассная работа Угримова Т.А., Черецкая Е.Л. Кукольный театр на французском языке Вопросы подготовки учителя Повышение квалификации Гинзбург Р., Лебединская Е. О самостоятельной работе учителей английского языка (работа над текстом) Консультации Консультирует проф. Н.И. Жинкин Вольфенгаут Ю.Н. Das Substantiv und der Stil Страноведение Орлов Г.А. Sampling Australia - from Sydney, Clockwise |