ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

2013

№ 5

СОДЕРЖАНИЕ

ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ

А.В. БЕЛОЦЕРКОВСКИЙ, Л.А. КРАВЦОВА, А.В. ДОЖДИКОВ. Независимая внешняя оценка качества подготовки бакалавра

М.А. БОРОВСКАЯ, М.А. МАСЫЧ, И.К. ШЕВЧЕНКО. Эффективный контракт в системе стимулирования научно-педагогических работников

Ю.Б. РУБИН, А. А. КОВАЛЕНКО, Т. А. СЕМКИНА, Э.Ю. СОБОЛЕВА. О подходах к созданию общероссийского регистра организаций, удостоверяющих качество образования

НА ПЕРЕКРЕСТКЕ МНЕНИИ

О.А. ДОНСКИХ. Дело о компетентностном подходе

А.С. РОБОТОВА. О смысле магистратуры: размышления преподавателя

А.Р. АЛАВЕРДОВ, Т.П. АЛАВЕРДОВА. Заведующий кафедрой современного вуза: ученый, педагог, администратор?

С.Г. ПРОХОЮВ, А.А. СВИРИНА. Международные рейтинги и «дорожная карта»: вопросы и перспективы

ЮБИЛЕИ

УГТУ: новые вызовы и новые решения

Н.Д. ЦХАДАЯ. Укрепляя университетский комплекс: арктический поворот

В.Е. КУЛЕШОВ, О.В. ЮРЧЕНКО. Интеграция науки и бизнеса в рамках инновационно-образовательного кластера

О.А. СОТНИКОВА, Н.С. ФЕДОТОВ, О.И. БЕЛЯЕВА. Дидактическая система университетского технического комплекса

В.А. ПУЛЬКИНА, Г.В. КОРШУНОВ. Роль геобрендинга в развитии международных связей вуза

Д.Н. БЕЗГОДОВ. К разработке технологии обследования и корректировки образовательной среды вуза на основе компетентностного подхода

С.П. БАШКИЮВ, Я.Ю. ВАСИЛЬЕВ. Структурирование студенческой среды и стратегии воспитательной работы

ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУ

В.И. БЛИНОВ, О.Ф. БАТЮВА, Е.Ю. ЕСЕНИНА, А.А. ФАКТОРОВИЧ. Современные подходы к оцениванию квалификаций

М.Г. МИНИН, А.А. ЗАХАРОВА, И.А. САФЬЯННИКОВ, Е.В. ВЕХТЕР. Организация процесса подготовки бакалавров техники и технологии к проектно-конструкторской деятельности

В.В. БОГУН. Применение дистанционных расчетных проектов при обучении математике

Л.В. ДУКАНИЧ, С.В. КОРОБЕЙНИКОВА. Процессно-ориентированный подход в управлении бизнес-образованием: опыт применения

ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ

С.В. АБЛАМЕЙКО, М.А. ГУСАКОВСКИЙ. Участие университетов в мировых рейтингах как фактор повышения качества подготовки специалистов

Д.Ю. МИГУНОВА. О некоторых актуальных проблемах бизнес-образования

КРУГОЗОР

А.Е. РАЗУМОВ. Долгий путь к человеку (истоки, идеалы, идеологии)

РЕДАКЦИОННАЯ ПОЧТА

С.З. ПАКУЛЯК, В.Г. ГОЮХОВ. История науки с философской точки зрения: кому она нужна?

РЕЦЕНЗИИ. ИНФОРМАЦИЯ

П.В.АБРАМОВ. Светличности

И.В. ТИТОВИЧ. По пути формирования единого образовательного пространства

Summaries

Наши авторы

Our authors