Библиотечный комплекс. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"

 

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

2013

№ 6

 

СОДЕРЖАНИЕ

ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ

С.Н. ГРИГОРЬЕВ, Ю.Я. ЕЛЕНЕВА. Подготовка кадров оборонно-промышленного комплекса России: проблемы и пути их решения

Д.В. АФАНАСЬЕВ, B.C. ГРЫЗЛОВ. Компетентностный подход и кредитно-модульная система обучения

Е.А.КОРЧАГИН, Р.С. САФИН. Интеграция как основа уровневого профессионального образования в научно-образовательном кластере

ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА

Традиции и инновации в инженерной педагогике

В.М. ПРИХОДЬКО, А.Н. СОЛОВЬЕВ. IGIP и тенденции инженерной педагогики в России и в мире

А.А. ВЕРБИЦКИЙ, Е.Б. ПУЧКОВА. Возможности теста как средства диагностики качества образования: мифы и реальность

В.М. ЖУРАКОВСКИЙ. Опыт совершенствования управления научно-образовательной деятельностью в ведущих российских вузах

Н.В. ШЕСТАК, В.П. ШЕСТАК. Отраслевая педагогика и современное образование

ИЗ ЖИЗНИ ВУЗА

Классический университет на Северном Кавказе

B.C. КАРАМУРЗОВ. Региональный вуз в современной России

А.П. САВИНЦЕВ. Классический университет как региональный центр науки и инноваций

Х.Г. ТХАГАПСОЕВ. Компетентностное образование: к проблеме воплощения

П.А. КУЗЬМИНОВ, A.M. КУМЫКОВ, К.Ф. ДЗАМИХОВ. Региональная историография в системе вузовской науки

А.И.ГЕЛЯЕВА, М.Ч.КРЕМШОКАЛОВА. Лингвистическая культурология как сфера межвузовской кооперации

Р.Х. КОЧЕСОКОВ, Х.Б. МАМСИРОВ, Э.М. ДЫМОВ. Грани классического университета: творческая мастерская Александра Сокурова

P.M. КУМЫШЕВА. Университет: к проблеме образовательной микросреды

СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Г.И. САГАНЕНКО. Проблемы высшего образования: сопоставление тематики публикаций журнала (часть I)

Е.В. АРЖАНЫХ, В.В. МОЙСОВ. Профессиональные ориентации учащихся с инвалидностью

УНИВЕРСИТЕТ: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА

А.Л. АНДРЕЕВ. Университеты в контексте социальной истории: от «обучения культуре» к формированию креативных интеллектуальных сред

А.А.ПОЛОННИКОВ. «Иконический поворот»: образовательные стратегии и альтернативы

СЕМИНАРЫ. КОНФЕРЕНЦИИ

Аспирантура как образовательная программа (Круглый стол)

РЕЦЕНЗИИ. ИНФОРМАЦИЯ

Н.В. НАЛИВАЙКО. Образование в постклассическую эпоху

Summaries

Наши авторы