ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ

2013

№ 9

СОДЕРЖАНИЕ

ТЕОРИЯ. Методика

Биболетова М.З., Трубанева Н.Н., Щепилова А.В. Концепция учебного предмета «Иностранный язык»

Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Симкин В.Н., Соловова Е.Н. Новая модель устной части ЕГЭ по иностранным языкам

Соловова Е.Н., Маркова Е.С. Формирование базовых национальных ценностей с учетом предметных и метапредметных знаний и умений

Языкова Н.В., Коренева М.Р. Методика формирования компенсаторных умений говорения в общеобразовательной школе

Наши юбиляры

Наталья Витальевна Языкова

ПРАКТИКА. Из опыта школы

Архипенкова Н.А. Европейский языковой портфель в начальной школе

Чимитдоржина Б.Б. Урок английского языка по теме "Ecology"

Егорова Н.В. Игры на уроке немецкого языка

Сидяченко Е.Н. Из опыта работы над грамматикой в функционально-деятельностном аспекте (на примере темы Futur Simple)

Радина Е.Г. Песня на уроке английского языка

Альшина З.Х. Урок в VII классе по теме „Deutsche Stadte im Uber-blick"

Майка И.Р. Использование пословиц и поговорок в обучении английскому языку

Внеклассная работа

Колотилина М.Д., Сидоркова С.Ю. Виртуальная экскурсия «Путешествие по Поварской улице и ее окрестностям»

Материалы к учебным темам

Рабкина И.Л. Die Berliner Zoos

ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ. Слово молодым ученым

Нестерова А.Е. Развитие дискурсивной компетенции на уроках английского языка

СТРАНОВЕДЕНИЕ

Гудина О.В. Friedrich der GroВe. Vom PreuBenkonig zum popularsten Herrscher der Deutschen

Васильева Е.Г. Denis Diderot (1713-1784)

ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ. Обзоры и рецензии

Степичев П.А. Игровые технологии моделирования английских предложений