ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

2015

№ 4

СОДЕРЖАНИЕ

ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

В.И. БЛИНОВ, О.Ф. БАТЮВА, Е.Ю. ЕСЕНИНА, А.А. ФАКТОРОВИЧ. Профессиональные стандарты: от разработки к применению

А.И. ЧУЧАЛИН. Образовательные стандарты ведущих российских вузов

В.А. ГУРТОВ, Л.В. ЩЕГОЛЕВА. Нужны ли публикации кандидату наук?

ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА

Н.Г. БАГДАСАРЬЯН. Инженерное образование: между миссией и стандартом

A.M. ГАЗАЛИЕВ, В.В. ЕГОРОВ, И.В. БРЕЙДО. Дуальное обучение на базе корпоративного университета

А.С. ЕРЕМЕНКО. Магистерские образовательные программы международно-правового профиля в инженерно-техническом вузе

ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУ

В.В. КАРМАНОВ, С.В. КАРМАНОВА, И.Л. ГЕРАСИМЧУК. Совершенствование структуры инженерного образования в рамках стратегического партнёрства с предприятиями

М.А. НИКОЛАЕВА, Ю.Н. КЛЕЩЕВСКИЙ, О.А. РЯЗАНОВА. Актуальные проблемы подготовки торговых кадров

Л.Г. СМЫШЛЯЕВА, Л.С. ДЕМИНА, Г.Ю. ТИТОВА. Профессиональная проба как педагогическая технология

ЮБИЛЕИ

185 лет великой истории: юбилей МГТУ им. Н.Э. Баумана

А.А. АЛЕКСАНДРОВ. От ремесленных мастерских - к национальному исследовательскому университету техники и технологий

А.Н. М0Ю30В, В.Е. КАРАСИК, О.С. ЕРКОВИЧ. Научно-образовательные центры: к новой парадигме инженерного образования

В.Н. ЗИМИН, Б.В. ПАДАЛКИН. Вопросы кадрового обеспечения предприятий ракетно-космической отрасли

С.Р.БОРИСОВ, Б.Н.КОРОБЕЦ. Инженерное образование, бизнес и управление интеллектуальной собственностью

С.В. КОРШУНОВ, М.В. КУЗНЕЦОВ, В.Б. ТИМОФЕЕВ. Ассоциация технических университетов России и Китая - новый институт международного сотрудничества в области образования

Г.Г. БАТУЕВА. Социальная политика в техническом университете

П.Б. ДЕРМЕР, М.В. ДОБРИНЕЦ, A.M. ГОФМАН. Совет обучающихся как форма студенческого самоуправления

СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

В.Г. ГОРОХОВ. Наука и научное образование в обществе XXI века (О мифах научно-образовательной политики)

А.И. РАКИТОВ, А.Э. АНИСИМОВА. Высшее образование и общество: Россия и другие страны

СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ

Е.В. ПЕРЕВАЛОВА. Вопросы женского высшего образования в отечественной прессе 1860- 1880-х гг. (На материале газеты «Московские ведомости»)

Н.В. КАРНАУХ. Феномен научно-педагогической школы профессорского института

В.В. ПЕТРИК. Направления научных исследований в высшей педагогической школе Сибири (1960-1980-е гг.)

ФАКТЫ, КОММЕНТАРИИ, ЗАМЕТКИ

И.В. ПЛОТНИКОВА, Л. А. РЕДЬКО, М.Н. ЯНУШЕВСКАЯ. Творческий проект (ОпытТПУ)

Н.В. КАЙГОГОДЦЕВА, М.Н. ОДИНЕЦ. Модульный принцип организации программы повышения квалификации

Г.В. БОЙКО, М.В. ПОЛУЭКТОВ. Итоговая аттестация бакалавров по ФГОС