Библиотечный комплекс. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"

 

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

2016

№ 8-9

 

СОДЕРЖАНИЕ

НАПРАВЛЕНИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

П.С. ЧУБИК, A.M. ЛИДЕР, С.В. ЗАМЯТИН, М.П. ЧУБИК, Л.Г. КИРЬЯНОВА, И.В. СЛЕСАРЕНКО. Система эффективного контракта для научно-педагогических работников университета

П.М. ВЧЕРАШНИЙ, Н.В. ГАФУРОВА, М.В. РУМЯНЦЕВ, О.А. ОСИПЕНКО. Инженерное образование: смена формата

СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

О.О. МАРТЫНЕНКО, О.А. КОРОТИНА. Ценностные ориентации студенческой молодежи

А.В. МЕЛИКЯН. Международная деятельность организаций высшего образования азиатской части России

УНИВЕРСИТЕТ: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА

Н.В. ГОЛОВКО, О.В. ЗИНЕВИЧ, Е.А. РУЗАНКИНА. Университет третьего поколения: Б. Кларк и Й. Уисема

Т.А. БАЛМАСОВА. «Третья миссия» университета - новый вектор развития?

АКАДЕМИЧЕСКОЕ ПИСЬМО

И.Б. КОРОТКИНА. Проблемы адаптации американской модели центра письма

SQUIRES L.A. The NES Writing and Communication Center: the Case for Student-oriented Writing Centers in Russia

ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУ

Е.К.ГИТМАН, М.Б. ГИТМАН, В.Ю.СТОЛБОВ, И.Д.СТОЛБОВ. Разработка и использование ФОС в компетентностном формате для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине

А.А.ДУЛЬ30Н,Е.В.ГАЛАНИНА. Курс «Инженерная этика» в техническом вузе

А.В. ТОМИЛЬЦЕВ, А.В. МАЛЬЦЕВ. Методология измерения знаний в профессиональной подготовке

ЮБИЛЕЙ

Кузница кадров для нефтегазовой отрасли Республики Татарстан

Р.З. НУРГАЛИЕВ. 60-летие АГНИ: по пути модернизации и обновления

А.Ф. ИВАНОВ. Подготовка востребованных инженерных кадров для нефтегазового комплекса

Р.М. РАХИМОВА, М.Р. МИНКИН. Становление высшего нефтегазового образования в Республике Татарстан

А.Р. ШАЙДУЛЛИНА. От "headhunting" к "head-growing"

Л.Р. ЗАГИТОВА. Практико-ориентированное математическое образование

P.P. КАБИРОВ, А.Х. НОВИКОВА, Н.К. ДВОЯШКИН. О методах преподавания физики в нефтяном вузе

З.Ф. ЗАРИПОВА. Региональная предметная олимпиада: практический опыт

НА ПЕРЕКРЕСТКЕ МНЕНИЙ

А.С. РОБОТОВА. Научно-педагогическое рецензирование: большие проблемы малого жанра

ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

В.Г. ИВАНОВ, А.А. КАЙБИЯЙНЕН, М.Ф. ГАЛИХАНОВ. Междисциплинарность как вектор развития инженерного образования (Обзор сетевой конференции)