ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ
№1
2004
Содержание
К нашему читателю
НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПОЛЕ (круглый стол)
ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ
А. КИСЕЛЕВ, Е. ГЕВОРКЯН, Л. КРАВЦОВА, В. КОНОВАЛОВ, В. НАВОДНОВ, М.
ПЕТЮПАВЛОВСКИЙ. Конкурс на госзаказы: аналитическое сопровождение
И. МАЙБУРОВ. Высшая школа в регионе: механизм финансирования
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Л. ГРЕБНЕВ. Высшее образование в Болонском измерении: российские
особенности и ограничения
С. СМИРНОВ. Болонский процесс: перспективы развитил в России
ЕГЭ: ИДЕЯ И ОПЫТ
Ю. КУДРЯШОВ, А. ГИЛЬДЕБРАНТ. Единый государственный экзамен
в Поморье
A. ОСИПОВ. Размышления о виртуальном конкурсе
СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Федеральный центр переподготовки преподавателей социологии
B. КУЗНЕЦОВА, Е. КНЯЗЕВА. «Второе высшее »: мотивация выбора
И. ВАСЕНИНА, В. ЧЕРНЯЕВА. Показатели корпоративной культуры
вуза
ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУ
М. ЛУКАШЕНКО. Distant, Open, Blended education... Что дальше?
В. МАНУЙЛОВ, В. ГАЛКИН, И. ФЕДОРОВ. Открытое образование:перспективы,
рациональность, проблемы
Н. ГРИГОРЬЕВА. Вузовский диплом не есть диплом профессионала
Ю. ВЕТРОВ. Заметки о педагогическом образовании.
ВУЗОВСКАЯ ЖИЗНЬ
Л. НАБОКОВА. English для слабослышащих студентов
С. ЕЛОВСКАЯ, Н. ГОНЧАЮВА. Фонетика English:дистанционное
обучение
А. ПУЛЬБЕРЕ, О. ГУКАЛЕНКО, С. УСТИМЕНКО.Интегрированные технологии
Ж. ДЖАНАБАЕВ, О. ВОСКРЕСЕНСКАЯ. Автоматизированный курс «Инженерная
графика»
СВЯЗЬ ВРЕМЕН
A. КИСЕЛЕВ. «... Убийственный разлад духа и сил» (Георгий
Федотов)
ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
B. ИНОЗЕМЦЕВ. Зигмунт Бауман и его «индивидуализированное
общество»
3. БАУМАН. Образование - при, для и несмотря на постмодернити
РЕДАКЦИОННАЯ ПОЧТА
О. БУРЕШ, М. ТОКАРЕВА. Информационное обеспечение экономических
дисциплин
В. КОТЕЛЬНИКОВА, О. АТАУЛОВА.3. ТАМАРОВА, Т.ЯКУШЕВА. Подготовка
учителей предпринимательства: профессионально-ориентированный подход
Т. МУСАЛИМОВ. «Педагогическое » мышление будущего учителя
Э. ИСМАИЛОВ. Гимназическое образование в Швеции: тендерный
аспект
В. ИЛЬИН. Образование в XXI веке
РЕЦЕНЗИИ. ИНФОРМАЦИЯ
И. БОЛОТИН. Размышления над актуальной книгой
Н. ПОКРОВСКИЙ. Знакомая-незнакомая деревня
В. СТРЕЛЬЧЕНКО. Образование как форма социализации.
|