КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

2015

№ 4

СОДЕРЖАНИЕ

ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Видеть посредством чужих глаз: восприятие социального взаимодействия в норме и при шизофрении
М.В. Зотов, Н.Е. Андрианова, Д.А. Попова, М.С. Гусева

Развитие личностной автономии как условие формирования ориентации подростка в моральной сфере
С.В. Молчанов, Н.Н. Поскребышева, А.А. Запуниди, О.С. Маркина

Тема «жизни и смерти» в словесном творчестве подростков 14—16 лет
В.Б. Хозиев, С.А. Васеничев

Структурный анализ психосемантической системы семейной социально-психологической целенаправленности
Н.В. Нозикова

ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ

Изучение поведения в контексте: мезогенетический подход
М.Коул

История, культура, развитие как образующие историко-генетической парадигмы
Т.Д. Марцинковская

ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Категория отчуждения в психологии образования: история и перспективы психологии образования: история и перспективы
Е.М. Осин

Психологическая характеристика норм подчинения в рамках культурно-исторического анализа
Т.П. Будякова

ПСИХОЛОГИЯ ИСКУССТВА

Возможности субъективно-семантических методов в исследовании восприятия архитектуры
А.Ю. Вырва, Д.А. Леонтьев