ПЕДАГОГИКА

№6

2010

Содержание

Запесоцкий А.С. Культурология и педагогика: проблемы взаимосвязи

НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ

Новиков А.М. О предмете педагогики

Бездухов В.П., Позднякова O.K. Этико-педагогический подход к формированию ценностных ориентации будущего учителя и принципы его реализации

ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Арламов А.А. Методологические ориентиры воспитания личности гражданина России

Краснов С.И., Каменский Р.Г. Проектирование уровневых моделей региональной организации профильного обучения

Шемет О.В. Пространственная организация компетентностно ориентированного образовательного процесса в вузе

Шайденко Н.А., Калинина З.Н. Воспитание студенческой молодежи в педагогическом вузе

КАДРЫ НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ

Дружилов С. А. Двухуровневая система высшего образования: западные традиции и российская реальность

Глубокова Е.Н. Структура дисциплины "Педагогика" в основных образовательных программах в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами

ИСТОРИЯ ШКОЛЫ И ПЕДАГОГИКИ

Князев Е.А. Развитие высшей педагогической школы России в XVIII - начале XX в

Степанова Л.А. У истоков отечественного педагогического образования: Бестужевские курсы

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Вульфсон Б.Л. Международные организации о проблемах педагогического образования и социального статуса современного учителя

Салимова К.И. Школы современного Ирана

"КРУГЛЫЙ СТОЛ"

Как нам преобразовать образование?

РЕЦЕНЗИИ

Магометов А. А. О людях, о времени и о себе (некоторые мысли о книге академика РАО Д.И.Фельдштейна "События. Люди. Жизнь")

ИЗ РЕДАКЦИОННОЙ ПОЧТЫ