ВЕСТНИК ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЫ

2013

№ 3

СОДЕРЖАНИЕ

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЕЙ

Грибоедова О.И.
Семинар-практикум «Психологические методы и приемы взаимодействия классного руководителя с родителями «группы риска»

ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ И ДИАГНОСТИКО-КОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Мельникова И.В.
Программа индивидуального сопровождения ребенка в стрессовой ситуации -развод родителей

Бурганова Г. А.
Социально-психологический тренинг для подростков «Мы разные, но мы вместе»

Ищенко О.Ю.
Специфика логопедической работы с детьми в социальном приюте

Данилова Л.А.
Программа отделения дневного пребывания молодых инвалидов «Тропинка здоровья»

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ

Ненашева Е.В.
Ранняя помощь семьям с детьми-инвалидами в отделении социальной реабилитации БУ КЦСОН «Пенаты» г. Омска

ИНФОРМАЦИЯ К РАЗМЫШЛЕНИЮ

Зверобоев А.В.
Молодежные деструктивные субкультуры: история зарождения, атрибутика, механизмы вовлечения

ПРОБЛЕМЫ, ТРЕБУЮЩИЕ РЕШЕНИЯ

Беличева С.А.
В государственной заботе нуждаются не только приемные, но и биологические родители

ИНФОРМАЦИЯ, РЕКЛАМА

ANNOTATED CONTENTS

НАШИ АВТОРЫ