ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ

2016

№ 4

СОДЕРЖАНИЕ

Смирнов С.Д., Чумакова М.А., Корнилова Т.В. Образ мира в динамическом контроле неопределенности

Златомрежева А.Д., Бардышевская М.К. Оценка развития социального поведения детей с аутизмом в учебной ситуации

Калугин А.Ю., Волочков А.А. Ценностная направленность личности студентов-гуманитариев

Буякас Т.М. Феноменологический подход к генезу и терапии травмы самоотчуждения

Гранин Г.Г. Психологические и лингвистические проблемы взаимоотношения школьных предметов «Русский язык» и «Литература» в учебниках нового типа

Нехорошкова А.Н., Грибанов А.В., Депутат И.С., Джос Ю.С., Большевидцева И.Л. Сравнительная характеристика тревожности у женщин пожилого возраста

К 120-летию со дня рождения Л.С. Выготского

Собкин B.C., Климова Т.А. Неизвестный Выготский: об опыте литературного перевода с древнееврейского

К 120-летию со дня рождения Н.А. Бернштейна

Сироткина И.Е., Бирюкова Е.В. Николай Александрович Бернштейн: новые подходы в нейрореабилитации

К 85-летию со дня рождения В. П. Зинченко

Назаров А. И. Эксперимент и методология в творчестве В.П. Зинченко

Мешкова Н.В., Ениколопов С.Н. Направления исследований креативности в социальном взаимодействии

Давыдов Д.Г., Чмыхова Е.В. Применение теста Стандартные прогрессивные матрицы Равена в режиме ограничения времени

Алюшин М.В., Колобашкина Л. В. Перспективы использования терагерцового диапазона излучения для дистанционного мониторинга психоэмоционального состояния

Петренко В.Ф., Митина О.В., Гамбарян М.П., Менчук Т.Н. Сказочный семантический дифференциал

Коротко о книгах

Научная жизнь

Дж.С. Брунер

Л.Ф. Обухова

Памяти И.М. Фейгенберга

Резюме на английском языке