ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

2012

№ 1

СОДЕРЖАНИЕ

ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ

В.И. ЛИСОВ. Приоритеты международной образовательной деятельности российских вузов

А.К. КОЛЕСНИКОВ. Качество ресурсного обеспечения образовательной программы

И.Н. КИМ, С.В. ЛИСИЕНКО. Формирование базовых составляющих профессиональной компетентности преподавателя в рамках ФГОС

НА ПЕРЕКРЕСТКЕ МНЕНИЙ

Л.Ф. ШМОНИН, А.Н. ШКРЕБКО, И.В. ИВАНОВА, Е.С. УГЛОВ. Рейтинговая оценка качества подготовки выпускников вуза

Г.В. БЕЗГОДНАЯ, Д.А. СЕВОСТЬЯНОВ, М.В. ЧЕЛЬЦОВ. Педагогический контроль: инверсия целей и средств

Ю.Н. БОРИНСКИИ, В.А. РУМЯНЦЕВ, В.В. ЖИГУЛИНА. Балльно-рейтинговая система в преподавании биохимии

ЮБИЛЕЙ

Ижевскому государственному техническому университету - 60 лет

Б.А. ЯКИМОВИЧ. ИжГТУ - инженерная школа XXI века

В.В. ХВОРЕНКОВ. Технический университет как научно-инновационный центр региона

Ю.О. МИХАЙЛОВ. Роль университета в научно-инновационном развитии оборонно-промышленного комплекса

А.В. ЕЛЕНСКИЙ, М.С. КАДАЦКАЯ. Особенности разработки образовательной программы

Н.С. СИВЦЕВ, И.А. КАРАВАЕВА. Поливариативная система непрерывной профессиональной подготовки

А.Г. БАЛИЦКИЙ. Социокультурный вектор развития университета

СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Т.П. ПЕТУХОВА, И.Д. БЕЛОНОВСКАЯ, М.И. ГЛОТОВА, М.С. ПАШКЕВИЧ. Самостоятельная работа глазами студентов и преподавателей: результаты мониторинга

Н.В. СУХЕНКО. Проблемы стратегического развития вузов: контент-анализ публикаций

С.М. НИКОЛАЕВ. Направления антикоррупционного воспитания в вузе

ОСТАЕТСЯ ЛЮДЯМ

Н.И. КУЗНЕЦОВА. Ломоносов: триста лет в одиночестве?

ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Г.А. КРАСНОВА, Н.В. СЮЛЬКОВА. Опыт базовой организации в области информационного обеспечения сетевого университета СНГ

A.M. ГАЗАЛИЕВ, В.В. ЕГОРОВ, И.В. БРЕЙДО. Развитие технического университета в условиях рыночной экономики

СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ

Д.Л. САПРЫКИН. Инженерное образование в России: история, концепция, перспективы

Р.Г. ГАГКУЕВ, В.Ж. ЦВЕТКОВ. Реформы образования в «белом Крыму»

В.А. БАЖАНОВ. Преподавание логики в дореволюционной России: вклад священнослужителей

РЕДАКЦИОННАЯ ПОЧТА

С.В. АРЮТКИНА. Подготовка учителей к формированию у школьников обобщенных приемов действий

Е.В. ЛЕОНОВА. Развитие творческой личности студента в исследовательском университете

РЕЦЕНЗИИ. ИНФОРМАЦИЯ

Ю.Д. ГРАНИН. История науки в зеркале философии

Наши авторы