ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

2013

№ 1

СОДЕРЖАНИЕ

ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ

Е.В.КАРАВАЕВА, И.Г.ТЕЛЕШОВА, М.Е.УЛЬЯНОВА, В.Х.ЭЧЕНИКЭ. Возможность использования методологических принципов европейского образования в российских университетах

А.И. ЧУЧАЛИН, А.В. ЕПИХИН, Е.А. МУРАТОВА. Планирование оценки результатов обучения при проектировании образовательных программ

Н.В. СОСНИН. О структуре содержания обучения в компетентностной модели

НА ПЕРЕКРЕСТКЕ МНЕНИЙ

М.В. ТЛОСТАНОВА. Контуры университета XXI века в контексте кризиса модерна

В.П. ШЕСТАК, Н.В. ШЕСТАК. Рейтинговый дискурс: урок английского для вуза

B.C. СЕНАШЕНКО. Образование и процессы глобализации

ЮБИЛЕЙ

Кубанскому аграрному - 90 лет

А.И. ТРУБИЛИН. Традиции, фундаментальность, инновации

Ю.П. ФЕДУЛОВ, А.В. ЗАГОРУЛЬКО, И.Т. ЗАИКА, В.М. СМОЛЕНЦЕВ. Роль системы менеджмента качества в развитии человеческого капитала вуза

Т.Н. ПОЛУТИНА. Опыт и перспективы развития агротехнопарков

О.В. ГРИГОРАШ. Повышение эффективности управления качеством образовательного процесса

М.Н. КОХ. К проблеме оценки компетентности преподавателя вуза

Е.В. МЕДВЕДЕВА. Становление субъектности студента в образовательном процессе вуза

ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУ

И.В. АНДРЮЩЕНКО, Е.В. МАЛИНИНА. Инновационные обучающие технологии клинической кафедры

Е.В. РЕШЕТНЯК, ТАРЕЛИН А.А. Проектные студии в университетском образовании

С.Р. ГИЛЯЗОВА, Т.А. СТАРШИНОВА. Интегративный подход в преподавании графических дисциплин

В.В. БУЛКИН. Субъект-субъектная образовательная парадигма в условиях провинциального вуза

СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

С.А. БАГОНИН, К.С. СЮЗЕВ. Основные проблемные ситуации высшего образования

С.А. ПИЯВСКИЙ, З.Ф. КАМАЛЬДИНОВА, В.В. КОЗЛОВ, Ю.И. НУДЕЛЬМАН, Р.Б. ШАТАЛОВ, Г.П. САВЕЛЬЕВА, Е.А. ФЕДОТОВА. Мониторинг взаимодействия университетов с общеобразовательными учреждениями при работе с одаренной молодежью

В ПОМОЩЬ СОИСКАТЕЛЮ

Н.И. МАРТИШИНА. Антиномии квалификационной работы

Г.Г. ХАЗАГЕРОВ. Контрпродуктивные компетенции

СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ

Л.В. ПОПОВ, Н.Х. РОЗОВ. Предтеча высшего образования в России

А.А. СОЛОВЬЕВ. Статус - «вузовская»: библиотека Демидовского лицея

ОСТАЕТСЯ ЛЮДЯМ

Ю.А. ШРЕЙДЕР. Наука и цирк

РЕДАКЦИОННАЯ ПОЧТА

A.M. ЦАЛИЕВ. Актуальные вопросы совершенствования юридического образования

Б.М. ВЛАДИМИРСКИЙ. Табель о рангах: как считать?

Наши авторы

Contents