 |  | |
ЖУРНАЛ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА2012 № 3
Теоретические аспекты психотерапии Овчинников Б.В. К вопросу психической адаптации Павлов К.В. Много часов для себя. Прошлое, настоящее и будущее гештальт-групп и групп личного опыта Шустов А.В. Эффект гештальт-терапии с точки зрения примитивной модели психики человека Малярчук Н.Н., Прокофьева Н.Г. Технократическое мышление как нарушения качества жизни человека Гештальт-подход в организационном развитии Гаффни Ш. Гештальт: от Фрейда до организационного консультирования Ханафин Дж. Воспринимаемый уровень инаковости Гештальт-подход в работе с детьми Млодик И.Ю. «Качественное» детство и обоюдное «право быть» Гештальт-подход в клинической практике Павлов К.В. Психосоматическая проблема с позиции реконструкции качества жизни Третьяк Л.Л. Особенности психотерапевтического вмешательства в условиях переживания личностного кризиса Павлов К.В. Адаптация или выработка новых норм? О природе невроза и терапевтических механизмов с позиции реконструкции качества жизни Третьяк Л.Л. Психотерапия депрессивных расстройств: взгляд гештальт-теpaпевта Третьяк Л.Л. Феноменологическое направление психотерапии соматоформных расстройств Личный опыт в гештальте Шарков К.С, Богачева Ю.А. Опыт организации ежегодной петербургской конференции БЕГИ. Размышления о развитии психологического сообщества и « менеджерства» в ВЕГИ Интервью сотрудников периодическим изданиям Павлов К.В. Главное для коуча - воля! Третьяк Л.Л. Чем больше денег - тем меньше психического здоровья? Так ли это? Тезисы юбилейной конференции ВЕГИ-2011 Холоднова И.В. Профессиональное здоровье педагога как фактор качества профессиональной деятельности Бурыкина М.Ю. Дисгармоничные личностные потребности детей дошкольного возраста как предмет психологического исследования Гавриленко В.А. Особенности представления о сказочных героях у студентов-психологов Миняева Н.М. Актуализация ресурса самообразовательной деятельности студента как фактор, определяющий качество жизни Abstracts Наши авторы |