ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ

№4

2010

Содержание

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Н.Т. Вишневская. Модели первичной профессиональной подготовки в современных экономиках

Д. С. Попов, Ю.А. Тюменева, Ю.В. Кузьмина. Индивидуально-психологические предикторы в лонгитюдных исследованиях образовательных и профессиональных карьер

ПРАКТИКА

С. Г. Кордонский, Ю.М. Плюснин, О.М. Моргунова. Обучение наблюдением: студенты в исследовательском процессе

М.Р. Шиверских. Взаимодействие предпринимательской и академической культуры в экономике знаний

Д. Д. Рубашкин. Информатизация образования и формирование учебной среды школы: новые квалификации учителя

СТАТИСТИКА И СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

М.С. Добрякова, Г. В. Андрущак. Прием в российские государственные вузы в2010 г.: увидеть, чтобы задуматься

Н.Б. Шугаль. Потоки обучающихся в российской системе образования.

ДИСКУССИЯ

От редакции

Е. Н. Пенская. О характере наших дискуссий вообще и образовательных в частности. Обсуждение журналистского образования как универсалии и ремесла

Медиафакультет будущего Круглый стол, Центр медиаисследований при Институте истории культур, сентябрь 2010 г

ИЗ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ

П. А. Сафронов. «Чутко отразить все требования революции»: советский университет в 1920-1930-е годы

РАЗМЫШЛЕНИЯ О...

Тони Джадт. Меритократия

Антуан Компаньон. Американские уроки

Т. Б. Алишев, А. X. Гильмутдинов. Опыт Сингапура: создание образовательной системы мирового уровня

Д. Ю. Чугунов, К. Б. Васильев, И. Д. Фрумин. Введение программ прикладного бакалавриата в российскую систему образования: зачем и как?

РАБОТЫ КОНКУРСАНТОВ 2009 г.

В. А. Смирнова. Казахстанский опыт реформирования высшего образования

Л. А. Миниахметова. Профессиональное образование и рынок труда в Татарстане и Башкортостане

В. А. Пушных. Сравнительный анализ организационных культур российского и американского университетов

Е.А. Пеньковских. Метод проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике

М.Е. Лапина. Рецензия на книгу по музыкальной педагогике Коган Г. «У врат мастерства». М.: Классика-ХХ1, 2004

Авторы номера

Аннотации статей на английском языке

Содержание журнала «Вопросы образования» в 2009 г

К сведению авторов. Требования к рукописям статей