ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
№11
2008
Содержание
ОБРАЗОВАНИЕ И ОБЩЕСТВО
Университетское образование: формирование личности и гражданина
Международный опыт
ОТ РЕДАКЦИИ Миссия университета. Философский взгляд
А.В. ЯСТРЕБЦЕВА Республиканский элитаризм и принцип равенства в период третьей республики во Франции
Ж. ЛЕВО (Франция) Университет и рынок: сопоставимы ли академическая и экономическая рациональности?
Ж. МАРТЕН (Франция) Справедливость и образовательные политики в глобальном масштабе
М. ОБРИ-ЛЕКОНТ (Франция)Как оценивать политику в области высшего образования: стратегический или практический аргументы
А.И. ЗАВАЛЕН Философские предпосылки исследовательского «Университета Гумбольдта»
Из истории университетской философии
А.Т.ПАВЛОВ Три ипостаси князя С.Н. Трубецкого: педагог, общественный деятель и философ
Школа философствования
Н.В. ГРОМЫКО Мыследеятельностный подход к обучению детей практике философствования
В.М. РОЗНИ Возобновление мифа в образовании, науке и искусстве
ФИЛОСОФИЯ И КУЛЬТУРА В КОНТЕКСТЕ ВРЕМЕНИ
Миф и реальность
ОТ РЕДАКЦИИ Мифотворчество: две стратегии
Н.С. МУДРАГЕЙ Античный миф и его роль в возникновении философии
А.В. УЛЬЯНОВСКИЙ (Санкт -Петербург)Современный социальный миф как проект
А.П. СИТНИКОВ, Е.В. ГРИШИН Мифы и их роль в электоральном поведении
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ
Рецензии, аннотации, отзывы
ОТ РЕДАКЦИИ Два типа бытия, ментальности, культуры
3. БИЛФЕЛД(Германия),С.Б. РОЦИНСКИЙ Н.В. Мотрошилова. Мыслители России и философия Запада (В. Соловьев, Н. Бердяев, С. Франк, Л. Шестов)
Наши авторы
Contents
|