ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
2011
№ 12
СОДЕРЖАНИЕ
НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ
ГОРНОСТАЕВ А.О. Модели индивидуализации образования управленческих кадров в системе повышения квалификации
Т.Н. ГУЩИНА. Тьюторские практики в повышении квалификации педагогов дополнительного образования детей
КАМЕНЕВА О.В. Ситуация этикетного речевого общения как средство формирования коммуникативных умений школьников
Н.К. ЩЕПКИНА. Моделирование социокультурного образовательного комплекса исправительного учреждения
ЧЕМОДАНОВА Т.В. Специфические принципы функционирования эффективной системы информационно-технологического обеспечения графической подготовки студентов
ЧЕЧЕЛЬ И.Д., ПОТЕМКИНА Т.В. Роль руководителя общеобразовательного учреждения в организации оценки профессиональной деятельности учителей
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ
ДОММЕ О.И. Современные подходы к управлению сбережением здоровья детей в контексте развития региональной системы дошкольного образования
ЛЫСАКОВА Е.Н. Роль архивного метода в обучении истории авиационной психологии
МОЩЕНКО А.В., ШИПИЛОВА.И. Психологические механизмы трудовой мотивации, стимулирования труда и удовлетворенности трудом
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ
ЛУКЬЯНОВА В.А. Мультимедийные средства в проектной деятельности при изучении древнерусской лите-ратуры в современной школе
А.А. НЕМИРИЧ. Траектория российского медиаобразования: на пути к медиаменталитету
ОТКРЫТЫЙ УРОК
ЕВПЛОВА Е.В. Мастер-класс в образовании
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ
Б. В. КУПРИЯНОВ. Воспитание XXI века: экзистенциальная вспышка приключения
|