КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
2012
№ 4
СОДЕРЖАНИЕ
ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ
П.Я. Гальперин — равный среди ранных. Л.Ф. Обухова
Понятие об ориентировочной деятельности как средство анализа феноменов психического развития в онтогенезе. Г.В. Бурменская
Развитие представлений об ориентировке и ориентировочной деятельности в концепции П.Я. Гальперина. А.Г. Лидерc, Ю.М. Фролов
Идеи П.Я. Гальперина и развитие деятельностной теории учения. Т.В. Габай
Представление о характере социальной роли как средство ориентировки в ее исполнении. Е.М. Захарова
Два подхода к построению учебного предмета по третьему типу ориентировки и выбор «основных единиц» (на материале химии). Е.В. Высоцкая, И.В. Рехтман
Представления П.Я. Гальперина о средствах, орудиях и орудийных операциях человека и животного. Б.И. Беспалов
Психосоматическое развитие как процесс овладения телесными действиями. В.В. Николаева, Г.А. Арина, В.М. Леонова
Думая о Петре Яковлевиче Гальперине... В.К. Зарецкий
ДИСКУССИИ И ДИСКУРСЫ
Концепция «социального мозга» как основы социального познания и его нарушений при психической патологии. Часть И. Концепция «социальный мозг»: структурные компоненты и связь с психопатологией. О.В. Рычкова, А.Б. Холмогорова
«Социальный мозг» — неопределенный и необязательный концепт социальной нейронауки? Комментарий к статье О.В. Рычковой и А.Б. Холмогоровой А.В. Шкурко
«Социальный мозг» с точки зрения представлений о психологических системах Л.С. Выготского. Т.В. Ахутина
Зачем психологу «социальный мозг»? Р.М. Мачинская
«Социальный модуль» или все же «социальный мозг»? Е.В. Печенкова
Культурно-историческая психология и марксизм. Дафермос Манолис
Наши авторы
|