 |  | |
ПЕДАГОГИКА2014 № 8
Ибрагимов Г. И. Методологические и прикладные проблемы развития дидактики профессиональной школы НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ Андреева И. Г. Вопросы здоровья в контексте социально-профессионального самоопределения Шарай Н.А., Николаева Л. Н., Вдовина Т.В. Образовательный кластер как интегративная система Мандель Б. Р. Кураторство в современном вузе: поиски разрешения проблем Бондаренко Е.Ю., Махов A.M. О репозитории вуза ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ Дахин А.Н. Издержки социализации российского школьника Дьяконова О. О., Букатов В.М. Эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе Горшкова В. В. Онтологизация непрерывного образования КАДРЫ НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ Орлов А.А., Орлова Л.А. Проектирование компетентностно-ориентированного образовательного процесса в педвузе Батаршев А. В. Моделирование профессионально-личностного становления и развития педагога профессиональной школы Ихсанова P.P., Саитова Л.P., Семенова Г.Е., Исламова З.И. Интернационализация высшего образования в контексте университета ШОС по направлению «педагогика» ИСТОРИЯ ШКОЛЫ И ПЕДАГОГИКИ Егоров О. Г. Духовная школа в России 1820-40-х гг. в трудах Н.П.Гилярова-Платонова Сахарова Л.Г., Сахаров В.А. Реализация принципа свободы совести в советской высшей школе в 1920-30-е гг СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Глузман А.В., Богинская Ю.В. Законодательное обеспечение доступности высшего профессионального образования Никитина О.А. О стандартизации школьного математического образования в США Вицлак Г., Кюн X., Данике Б., Хенниг Г., Бауэр Е.А., Кабардов М.К. Инновационный школьный предмет ИЗ РЕДАКЦИОННОЙ ПОЧТЫ Федорова Ю.А., Илюшина Н. С. Роль ДПО в подготовке конкурентоспособного специалиста Григорьева М.Б. Применение интернет-технологий в процессе обучения аудированию в вузе Лобанова Е.В.
Основной приоритет в реформировании
современного образования |