 |  | |
ПЕДАГОГИКА№92010
Филонов Г.Н. Междисциплинарное исследование процесса воспитания НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ Быков А.К. Формирование патриотического сознания молодежи Перминова Л.М. О дидактическом принципе научности Антонова Л.Н. Дети группы риска как социально-педагогический феномен ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ Мартиросян Б.П. Барьеры на пути к нашей Новой школе Захлебный А.Н., Дзятковская Е.Н. Модели содержания экологического образования в новой школе Гущина Т.Н. Роль образовательной среды в развитии субъектности старшеклассника в дополнительном образовании Цаллагова З.Б. Этнопедагогические наставления народов Северного Кавказа МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ Николаев М.Е. Математическое образование в школах России Дробышев Ю.А. Принципы историко-математической подготовки будущих учителей математики Еровенко В.А. Закон тройного понимания в эпоху гуманитарного полуобразования КАДРЫ НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ Бондаревская Е.В. Методологические проблемы становления педагогического образования университетского типа Шогенова Ф.А. Развитие системы исследовательской деятельности студентов в новых социальных условиях К 200-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ Н.И.ПИРОГОВА Богуславский М.В. Педагогические идеалы Н.И.Пирогова Заварзина Л.Э. Н.И.Пирогов: исповедь русского ученого НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ Лукацкий М.А., Кондратенко Е.В. Методология социально-педагогического исследования: современные ракурсы ИЗ РЕДАКЦИОННОЙ ПОЧТЫ ПАМЯТИ УЧЕНОГО |