ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

№4

2010

Содержание

ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ

Е.В. ЧУПРУНОВ, А.О. ГРУДЗИНСКИЙ, В.А. МАЛИНИН. Инновационный университет и новая школа: направления взаимодействия

Н.В. ТИХОМИРОВА. Управление современным распределенным университетом: концепция, инструменты, методы

НА ПЕРЕКРЕСТКЕ МНЕНИЙ

Б.М. ВЛАДИМИРСКИЙ. Гибкие образовательные технологии: мифы и реальность

Д.А. СЕВОСТЬЯНОВ, Е.Ю. ЧЕРНОВА. Инверсии учебных целей в образовании

З.С. САЗОНОВА, Н.Ю. СИДЯКИНА, В.В. ИЩЕНКО. Подготовка менеджеров высоких технологий: студентоцентрированный подход

ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУ

А.И. ЧУЧАЛИН, А.А. КРИУШОВА, B.C. КУЛЮКИНА. Модель подготовки преподавателя к проектированию образовательных программ

Н.Ф. ЕФРЕМОВА. Подходы к оцениванию компетенций студентов-первокурсников

Т.Д. ПШЕНИЧНИКОВА, Л.Г. СМЫШЛЯЕВА, Т.М. МИНЕЕВА. Инновации в профессиональной подготовке муниципальных служащих

ИЗ ЖИЗНИ ВУЗА

Университет в Сочи: вклад в Олимпийское движение (Интервью с ректором СГУТиКДГ.М. Романовой)

Г.М. РОМАНОВА, Н.М. ПЕСТЕРЕВА, А.В. НЕТРЕБКО, А.А. АДАМЯН. Развитие научной и инновационной деятельности университета

А.В. АПУХТИН, Г.Д. НУБАРЯН. Актуальные вопросы подготовки кадров для индустрии гостеприимства

Ю.И. АВРАХ, Е.Ю. КУЦЕНОК. Практико-ориентированное обучение в контексте Олимпиады-2014

И.И. АШКИНАДЗЕ, В.И. ПЮТУРЕНК0, И.И. УКРАИНЦЕВА. Заочное обучение и подготовка кадров для туриндустрии

Н.И.БАРСУКОВА. Научная школа дизайна

М.А.МАЗНИЧЕНКО. Экологическая подготовка учителей

У НАС В ГОСТЯХ

«Человек»: человеку о человеке (В.П. Зинченко) Нам — двадцать! (Интервью с М.А. Мануильским)

С.А. СМИРНОВ. Педагогическая антропология

М.К. ПЕТЮВ. Человеческая размерность и мир предметной деятельности

НАУЧНЫЙ ДЕБЮТ

Н.Х. СОЛОПОВА. О музыкальном образовательном компоненте на дошкольном факультете

СО МИН ЧЖИ. Модификация интонации вопроса в русской речи корейцев

ОСТАЕТСЯ ЛЮДЯМ

Г.А. БАЗАНЧУК, В.Г. ПОЛЕЖАЙ. Музей в системе военно-патриотического воспитания студентов

СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ

С.В. КОНОНОВА, А.Н. ЯКУШЕВ. Развитие разрядов наук в университетах Российской империи

Н.Ю. СУХОВА. «Положение о производстве в ученые степени» в российской духовной школе

СЕМИНАРЫ. КОНФЕРЕНЦИИ

Д.В. ЧЕРНИЛЕВСКИЙ.Т.И. ПЕТРАКОВА. О модернизации образования на основе духовно-нравственных ценностей

РЕДАКЦИОННАЯ ПОЧТА

В.М. КОЛОМИЕЦ, Ю.И. ЛЕБЕДЕВ, С.Н. НОВИКОВА. Иноязычные выражения в курсе подготовки врача

В.М. ЮРЬЕВ, И.В. ГРОШЕВ. Модель формирования бренда вуза с учетом фактора организационной культуры

РЕЦЕНЗИИ. ИНФОРМАЦИЯ

М.Е. ГАНОВА. Пути и перепутья русской истории

Наши авторы