Представление документа в формате MARC21

Поле Инд. ПП Название Значение
Тип записи a
Библиографический уровень b
001 Контрольный номер RU/IS/BASE/248355229
005 Дата корректировки 20200526192501.0
008 Кодируемые данные 20071114
040 b Код языка каталог. rus
e Правила каталог. PSBO
041 0_ a Код языка текста rus
084 a Индекс другой классификации/Индекс ББК 88.414-51; 88.74
100 1_ a Автор Климась Д. Г.
100 1_ a Автор Бардышевская М. К.
245 10 a Заглавие Развитие регуляции эмоций у детей 6 - 10 лет с расстройствами аутического спектра
504 a Библиография Библиогр.: с. 58
520 0_ a Аннотация Статья посвящена вопросам динамики эмоционального развития детей с аутизмом. Нарушения регуляции эмоций занимают центральное место в клинической картине данного вида расстройств. В младшем школьном возрасте они становятся основным препятствием в социализации этих детей. В настоящей работе описаны варианты развития эмоциональной регуляции при аутистических расстройствах различной степени тяжести в период начала школьного обучения. Основной акцент сделан на сравнении с возрастной нормой. Выделены факторы, влияющие на прогноз социальной адаптации
650 a Основная рубрика возрастная психология
a Основная рубрика детская психология
a Основная рубрика клиническая психология (медицинская психология)
a Основная рубрика общая психология
a Основная рубрика патопсихология
a Основная рубрика познавательные процессы
a Основная рубрика психические процессы
a Основная рубрика психология
653 1_ a Ключевые слова адаптация детей
a Ключевые слова адаптация к школе
a Ключевые слова младший школьный возраст
a Ключевые слова развитие ребенка
a Ключевые слова социализация детей
a Ключевые слова социальная адаптация
a Ключевые слова эмоции
a Ключевые слова эмоциональная регуляция
a Ключевые слова эмоциональное развитие
773 0_ t Заглавие источника Вестник Московского университета. Серия 14, Психология
d Дата издания источника 2007
g Прочая информация № 2. - С. 47 - 58
w Контрольный № источника RU/IS/BASE/246721664
901 t Тип документа b