| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/359126123 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20220131134334.7 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 20110519 | ||
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 74.48; 74.480.278; 60.561.9 | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Кордонский С. Г. |
| q | Полное имя | Кордонский Симон Гдальевич | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Плюснин Ю. М. |
| q | Полное имя | Плюснин Юрий Михайлович | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Моргунова О. М. |
| q | Полное имя | Моргунова Оксана Михайловна | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Обучение наблюдением: студенты в исследовательском процессе |
| 500 | a | Примечание | Аннотация статьи на английском языке: с. 327 | |
| 504 | a | Библиография | Библиогр. - Примеч. | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Представлено обоснование новой образовательной технологии в области государственного и муниципального управления, основанной на наблюдении и описании управленческих практик студентов, систематически не подготовленных к научной деятельности (методология "наивного" наблюдения). Исследование позволяет решать две задачи: учебно-методическую и научную. Студенты ведут наблюдения и делают описания фактов российской провинциальной жизни без какой-либо интерпретации. Это позволяет приобрести компетенции практического муниципального управления и получить картину социальной жизни, близкую к реальности и отличную от интерпретации социологов и журналистов, на основе которых власть обычно принимает управленческие решения и разрабатывает проекты социальных преобразований. |
| 650 | 04 | a | Основная рубрика | высшее образование |
| a | Основная рубрика | дидактика | ||
| a | Основная рубрика | образование | ||
| a | Основная рубрика | профессиональное образование | ||
| a | Основная рубрика | социология | ||
| a | Основная рубрика | социология образования | ||
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | высшее учебное заведение (вуз) |
| a | Ключевые слова | государственное управление | ||
| a | Ключевые слова | интерпретация фактов | ||
| a | Ключевые слова | источники информации | ||
| a | Ключевые слова | метод наблюдения | ||
| a | Ключевые слова | методы исследования | ||
| a | Ключевые слова | методы обучения | ||
| a | Ключевые слова | муниципальное управление | ||
| a | Ключевые слова | научная работа | ||
| a | Ключевые слова | научно-исследовательская деятельность | ||
| a | Ключевые слова | образовательные технологии | ||
| a | Ключевые слова | полевые исследования | ||
| a | Ключевые слова | процесс исследования | ||
| a | Ключевые слова | социальный факт | ||
| 773 | 18 | t | Заглавие источника | Вопросы образования |
| d | Дата издания источника | 2010 | ||
| g | Прочая информация | № 4. - С. 54 - 69 | ||
| w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/354127421 | ||
| 901 | t | Тип документа | b |