| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/451492117 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20220419171517.9 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 20140422 | ||
| 040 | b | Код языка каталог. | rus | |
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 74.24(4Фра) | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Сен Мартен М. де |
| q | Полное имя | Сен Мартен Моник де; Saint Martin Monique de | ||
| u | Дополнение к имени | Saint Martin M. de | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Воспитание чувства превосходства |
| c | Ответственность | перевод с французского О. Кирчик | ||
| 246 | 01 | a | Другая форма заглавия | L'apprentissage de la difference |
| 500 | a | Примечание | Перевод по изданию: De Saint Martin M. L'apprentissage de la difference // L'espace de la noblesse. P.: Editions Metailie, 1993. P. 184 - 216. | |
| 504 | a | Библиография | Библиогр. | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Рассматриваются образовательные стратегии аристократических семей во Франции второй половины XX века. Подчеркивается, что данная социальная группа традиционно уделяет большое внимание домашнему воспитанию, религиозному образованию и социальным навыкам. Ценность школьных и академических дипломов стала осознаваться ими недавно в связи с потребностью конвертировать титул в профессиональный статус, обеспечивающий доход. Даже сегодня университетская карьера является редкостью среди французских аристократов, а большое усердие в учебе воспринимается с подозрением. Автор показывает, что они выбирают занятия (госслужба, управление госкомпаниями, PR, мода), в которых им помогает преуспеть "врожденное" чувство превосходства, передаваемое в семье. |
| 650 | 04 | a | Основная рубрика | воспитание |
| a | Основная рубрика | семейная педагогика | ||
| a | Основная рубрика | семейное воспитание | ||
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | XX век |
| a | Ключевые слова | аристократия | ||
| a | Ключевые слова | история образования | ||
| a | Ключевые слова | культура | ||
| a | Ключевые слова | образовательные стратегии | ||
| a | Ключевые слова | профессиональная деятельность | ||
| a | Ключевые слова | религиозное образование | ||
| a | Ключевые слова | социальная интеграция | ||
| a | Ключевые слова | социальная мобильность | ||
| a | Ключевые слова | традиции образования | ||
| a | Ключевые слова | философия образования | ||
| a | Ключевые слова | Франция | ||
| a | Ключевые слова | элита | ||
| 700 | 12 | a | Автор | Кирчик О. |
| e | Роль лиц | переводчик | ||
| q | Полное имя | Кирчик Олеся | ||
| 773 | 08 | t | Заглавие источника | Логос |
| d | Дата издания источника | 2013 | ||
| g | Прочая информация | № 1 (91). - С. 187 - 217 | ||
| w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/424798243 | ||
| 901 | t | Тип документа | b |