Представление документа в формате MARC21

Поле Инд. ПП Название Значение
Тип записи a
Библиографический уровень b
001 Контрольный номер RU/IS/BASE/460129403
005 Дата корректировки 20200630193144.5
008 Кодируемые данные 20140731
040 b Код языка каталог. rus
e Правила каталог. PSBO
041 0_ a Код языка текста rus
084 a Индекс другой классификации/Индекс ББК 74.57; 88.611.3
100 1_ a Автор Борякова Н. Ю.
q Полное имя Борякова Наталья Юрьевна
100 1_ a Автор Соболева А. В.
q Полное имя Соболева Анна Володаровна
245 10 a Заглавие Сенсорное воспитание в системе педагогической помощи детям с нарушениями речевого развития
500 a Примечание В рубрике "Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин"
504 a Библиография Библиогр. ссылки
520 0_ a Аннотация В статье рассматриваются некоторые особенности и недостатки сенсорного развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Даны рекомендации к исследованию представлений о цвете, форме, величине, определяются задачи и направления логопедической работы по сенсорному воспитанию детей с речевыми нарушениями
650 14 a Основная рубрика коррекционная педагогика (специальная педагогика)
a Основная рубрика педагогика
a Основная рубрика педагогическая психология
a Основная рубрика психология
653 1_ a Ключевые слова дошкольники
a Ключевые слова дошкольный возраст
a Ключевые слова коррекционная работа
a Ключевые слова личностно ориентированный подход
a Ключевые слова логопедия
a Ключевые слова общее недоразвитие речи
a Ключевые слова развитие мышления
a Ключевые слова развитие речи
a Ключевые слова речемыслительная деятельность
a Ключевые слова сенсорное воспитание
a Ключевые слова сенсорное развитие
773 08 t Заглавие источника Социально-гуманитарные знания
d Дата издания источника 2014
g Прочая информация № 2. - С. 199 - 205
w Контрольный № источника RU/IS/BASE/452620998
901 t Тип документа b