| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/494680366 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20200522191737.2 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 20150904 | ||
| 040 | b | Код языка каталог. | rus | |
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 88.623-69 | |
| a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 88.283 | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Баранов А. А. |
| 100 | 1_ | a | Автор | Жученко О. А. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Стрессоустойчивость и самооценка академических достижений |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 21 | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Представлены результаты исследований взаимосвязи устойчивости и неадекватного прогноза исхода экзаменационной ситуации. Знание закономерностей этих взаимосвязей позволит разработать программу развивающих занятий, которая существенно увеличит психологическую готовность к деятельности в стрессогенных условиях, повышая профессионализм будущего специалиста. Для проверки гипотезы о связи низкой стрессоустойчивости и неадекватности прогноза использованы тесты, определяющие коммуникативные и и эмоционально-волевые свойства как наиболее значимые для реагирования в стрессогенной ситуации (16 - PF Р. Кеттелла, ОСТ В.М. Русалова, опросник УСК Д. Роттера). Впервые эмпирически обнаружено, что низкая стрссоусточивость, проявляющаяся в высокой чувствительности к неудачам в предметной и социальной сфере, склонности к напряженности, тревожности, беспокойству, взаимосвязана с неадекватностью прогноза исхода экзаменационной ситуации |
| 650 | 14 | a | Основная рубрика | педагогическая психология |
| a | Основная рубрика | педагогическая психология взрослых | ||
| a | Основная рубрика | психология | ||
| a | Основная рубрика | общая психология | ||
| 653 | 1_ | a | Ключевые слова | прогнозирование поведения |
| a | Ключевые слова | психическая напряженность | ||
| a | Ключевые слова | психологическая устойчивость | ||
| a | Ключевые слова | психологическое прогнозирование | ||
| a | Ключевые слова | саморегуляция поведения | ||
| a | Ключевые слова | стрессоустойчивость | ||
| a | Ключевые слова | студенты | ||
| a | Ключевые слова | учебная деятельность | ||
| a | Ключевые слова | экзаменационный стресс | ||
| a | Ключевые слова | экзамены | ||
| 773 | 08 | t | Заглавие источника | Психологический журнал |
| d | Дата издания источника | 2015 | ||
| g | Прочая информация | № 4. - С. 16 - 22 : табл., рис. | ||
| w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/492609161 | ||
| 901 | t | Тип документа | b |