| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/494688717 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20200630193222.9 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 20150904 | ||
| 040 | b | Код языка каталог. | rus | |
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 88.613; 88.75; 28.707.391 | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Костромина С. Н. |
| 100 | 1_ | a | Автор | Бордовская Н. В. |
| 100 | 1_ | a | Автор | Искра Н. Н. |
| 100 | 1_ | a | Автор | Чувгунова О. А. |
| 100 | 1_ | a | Автор | Гнедых Д. С. |
| 100 | 1_ | a | Автор | Курмакаева Д. М. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Нейронаука, психология и образование: проблемы и перспективы междисциплинарных исследований |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 67 - 70 | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Раскрываются основные проблемы взаимодействия между нейронаукой, психологией и образованием, а именно: прямой перенос данных нейрофизиологичексих исследований в образовательную практику, искажение и управдение нейрофизиологичексих открытий в педагогической литературе и существование в ней "нейромифов". Описаны причины разрыва между достижениями нейронауки и образовательной практикой. Предложены пути выхода из сложившейся ситуации: выделение психологии как области, имеющей общее поле исследований как с нейронаукой, так и с образованием, проведение междисциплинарных исследований, ориентированных на решение проблем обучения, воспитания и развития, введение курсов по когнитивной нейронауке в программы подготовки психолого и педагогов |
| 650 | 14 | a | Основная рубрика | биология |
| a | Основная рубрика | биология человека | ||
| a | Основная рубрика | нейропсихология | ||
| a | Основная рубрика | педагогическая психология | ||
| a | Основная рубрика | психология | ||
| a | Основная рубрика | физиология | ||
| 653 | 1_ | a | Ключевые слова | междисциплинарные исследования |
| a | Ключевые слова | нейробиология | ||
| a | Ключевые слова | нейродидактика | ||
| a | Ключевые слова | нейронаука | ||
| a | Ключевые слова | нейрофизиология | ||
| a | Ключевые слова | образование | ||
| a | Ключевые слова | психология образования | ||
| 773 | 08 | t | Заглавие источника | Психологический журнал |
| d | Дата издания источника | 2015 | ||
| g | Прочая информация | № 4. - С. 61 - 70 | ||
| w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/492609161 | ||
| 901 | t | Тип документа | b |