| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/508002104 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20220420085631.9 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 20160205 | ||
| 040 | b | Код языка каталог. | rus | |
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 74.48(2) | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Прахов И. А. |
| q | Полное имя | Прахов Илья Аркадьевич | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Барьеры доступа к качественному высшему образованию в условиях ЕГЭ: семья и школа как сдерживающие факторы |
| 500 | a | Примечание | Приложение | |
| 504 | a | Библиография | Лит. в конце статьи | |
| 520 | a | Аннотация | Показано, что выбор вуза определяется не только полученными баллами ЕГЭ, но и характеристиками, не связанными со способностями абитуриента: уровнем образования отца, материальным положением семьи, размерами ее культурного капитала, типом школы и объемом денежных инвестиций в дополнительную подготовку к поступлению. Подтвержденное влияние данных факторов ставит под сомнение равенство возможностей при поступление в вуз и доступность качественного высшего образования для абитуриентов из семей с невысоким социально-экономическим статусом. | |
| 650 | 14 | a | Основная рубрика | высшее образование |
| a | Основная рубрика | образование | ||
| a | Основная рубрика | профессиональное образование | ||
| 653 | 1_ | a | Ключевые слова | абитуриенты |
| a | Ключевые слова | Болонский процесс | ||
| a | Ключевые слова | выбор вуза | ||
| a | Ключевые слова | высшие учебные заведения | ||
| a | Ключевые слова | дополнительная подготовка | ||
| a | Ключевые слова | доступность образования | ||
| a | Ключевые слова | доходы семьи | ||
| a | Ключевые слова | единый государственный экзамен (ЕГЭ) | ||
| a | Ключевые слова | инвестиции в образование | ||
| a | Ключевые слова | качество образования | ||
| a | Ключевые слова | конкурентоспособность вуза | ||
| a | Ключевые слова | культурный капитал | ||
| a | Ключевые слова | мониторинг образования | ||
| a | Ключевые слова | образовательная политика | ||
| a | Ключевые слова | образовательные стратегии | ||
| a | Ключевые слова | образовательные траектории | ||
| a | Ключевые слова | общеобразовательная школа | ||
| a | Ключевые слова | равенство возможностей | ||
| a | Ключевые слова | рейтинги университетов | ||
| a | Ключевые слова | Россия | ||
| a | Ключевые слова | селективность вуза | ||
| a | Ключевые слова | семья | ||
| a | Ключевые слова | социальное неравенство | ||
| a | Ключевые слова | социально-экономический статус | ||
| a | Ключевые слова | университеты | ||
| a | Ключевые слова | уровень образования | ||
| a | Ключевые слова | экономика образования | ||
| a | Ключевые слова | элитное образование | ||
| a | Ключевые слова | эффективность вузов | ||
| 773 | 08 | t | Заглавие источника | Вопросы образования |
| d | Дата издания источника | 2015 | ||
| g | Прочая информация | № 1. - С. 88 - 117 : схем., 10 табл. | ||
| w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/482515005 | ||
| 901 | t | Тип документа | b |