| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | DU/539774676 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20200522191833.0 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 20160411 | ||
| 040 | b | Код языка каталог. | rus | |
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 88.413-51; 88.3-62 | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Веракса Н. Е. |
| q | Полное имя | Веракса Николай Евгеньевич | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Репрезентация объективных ситуаций детьми дошкольного возраста |
| 504 | a | Библиография | Лит. в конце статьи | |
| 520 | a | Аннотация | Обсуждаются ситуации, которые задаются независимо от субъекта внешними чувственно данными обстоятельствами и социальными ожиданиями или правилами. Выделяются три вида объективных ситуаций, в которых действуют дети: нормативные, развивающиеся и неопределенные. Для каждого вида ситуаций - свои оптимальные формы репрезентаций: знаковая, диалектическая и символическая... | |
| 650 | 14 | a | Основная рубрика | возрастная психология |
| a | Основная рубрика | детская психология | ||
| a | Основная рубрика | познавательные процессы | ||
| a | Основная рубрика | психология | ||
| a | Основная рубрика | психология личности | ||
| 653 | 1_ | a | Ключевые слова | внешняя среда |
| a | Ключевые слова | воспитание | ||
| a | Ключевые слова | диалектическая репрезентация | ||
| a | Ключевые слова | дошкольники | ||
| a | Ключевые слова | знаковая репрезентация | ||
| a | Ключевые слова | интеллектуальное развитие | ||
| a | Ключевые слова | культура | ||
| a | Ключевые слова | неопределенные ситуации | ||
| a | Ключевые слова | норма | ||
| a | Ключевые слова | нормативные ситуации | ||
| a | Ключевые слова | обучение | ||
| a | Ключевые слова | объективные ситуации | ||
| a | Ключевые слова | поведение | ||
| a | Ключевые слова | познавательная деятельность | ||
| a | Ключевые слова | познавательные способности | ||
| a | Ключевые слова | развивающиеся ситуации | ||
| a | Ключевые слова | ребенок | ||
| a | Ключевые слова | репрезентация ситуаций | ||
| a | Ключевые слова | символическая репрезентация | ||
| a | Ключевые слова | социализация | ||
| a | Ключевые слова | социальные ожидания | ||
| 773 | 08 | t | Заглавие источника | Культурно-историческая психология |
| d | Дата издания источника | 2015 | ||
| g | Прочая информация | Т. 11, № 3. - С. 110 - 119 | ||
| w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/505836342 | ||
| 901 | t | Тип документа | b |