| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | DU/581186516 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20200526074521.0 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 20150311 | ||
| 040 | b | Код языка каталог. | rus | |
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 88.41-99-213; 88.724-213 | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Изотова Е. И. |
| q | Полное имя | Изотова Елена Ивановна | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Марцинковская Т. Д. |
| q | Полное имя | Марцинковская Татьяна Давидовна | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Проблема переживания в концепциях Выготского и Теплова: современный контекст |
| 500 | a | Примечание | Doi: 10.17759/chp.2016120401 | |
| a | Примечание | Тема выпуска: К 120-летию Л. С. Выготского, Н. А. Берштейна и Б. М. Теплова | ||
| 504 | a | Библиография | Лит. | |
| 520 | a | Аннотация | Выделены разделы: Переживания: динамический синтез аффекта и интеллекта. Эстетические переживания: единство ценностей и смыслов культуры. Эмпирические исследования социальных (эстетических) переживаний современных детей и подростков. Исследования роли персональных и социальных переживаний в процессе социализации детей и подростков. | |
| 600 | a | Персоналии | Выготский Лев Семенович | |
| a | Персоналии | Теплов Борис Михайлович | ||
| 650 | a | Основная рубрика | возрастная психология | |
| a | Основная рубрика | детская психология | ||
| a | Основная рубрика | клиническая психология (медицинская психология) | ||
| a | Основная рубрика | психология | ||
| a | Основная рубрика | специальная психология | ||
| 653 | 1_ | a | Ключевые слова | аффект |
| a | Ключевые слова | высшие психические функции | ||
| a | Ключевые слова | детская психология | ||
| a | Ключевые слова | деятельностный подход | ||
| a | Ключевые слова | зона ближайшего развития | ||
| a | Ключевые слова | инкультурация | ||
| a | Ключевые слова | интеллект | ||
| a | Ключевые слова | история психологии | ||
| a | Ключевые слова | культура | ||
| a | Ключевые слова | культурно-историческая психология | ||
| a | Ключевые слова | личностные переживания | ||
| a | Ключевые слова | музыкальная одаренность | ||
| a | Ключевые слова | переживание | ||
| a | Ключевые слова | подростки | ||
| a | Ключевые слова | познание | ||
| a | Ключевые слова | психическое развитие | ||
| a | Ключевые слова | саморегуляция | ||
| a | Ключевые слова | сознание | ||
| a | Ключевые слова | социализация детей | ||
| a | Ключевые слова | социальная ситуация развития | ||
| a | Ключевые слова | социальная среда | ||
| a | Ключевые слова | социальное познание | ||
| a | Ключевые слова | социальные переживания | ||
| a | Ключевые слова | теория деятельности | ||
| a | Ключевые слова | ценности | ||
| a | Ключевые слова | чувства | ||
| a | Ключевые слова | эмоции | ||
| a | Ключевые слова | эстетические переживания | ||
| 773 | 0_ | t | Заглавие источника | Культурно-историческая психология |
| d | Дата издания источника | 2016 | ||
| g | Прочая информация | Т. 12, № 4. - С. 4 - 13 : табл., рис. | ||
| w | Контрольный № источника | DU/545324283 | ||
| 901 | t | Тип документа | b |