| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | UNIDUBNA2f4c6f2dfd504700b9e5ac952d0de2be | ||
| 005 | Дата корректировки | 20260126140104.6 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 20140826 | ||
| 040 | b | Код языка каталог. | rus | |
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 74.484; 74.027.9 | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Захарова У. С. |
| q | Полное имя | Захарова Ульяна Сергеевна | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Вилкова К. А. |
| q | Полное имя | Вилкова Ксения Александровна | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Егоров Г. В. |
| q | Полное имя | Егоров Геннадий Викторович | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Этому невозможно обучить онлайн: прикладные специальности в условиях пандемии |
| 336 | a | Термин вида содержания | Текст | |
| 337 | a | Термин типа средства | непосредственный | |
| 500 | a | Примечание | Электронная версия статьи: https://doi.org/10.17323/1814-9545-2021-1-31-51 | |
| 500 | a | Примечание | Специальная тема выпуска: Влияние пандемии COVID-19 на образование | |
| 504 | a | Библиография | Лит. в конце статьи | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Статья написана на основе интервью со студентами, обучающимися на таких направлениях, как инженерное дело, технологии и технические науки, здравоохранение и медицинские науки, искусство и культура. Эти прикладные специальности признаются наиболее пострадавшими в период пандемии в силу фокуса на освоении практических навыков, тесной связи с инфраструктурой образовательной организации и слабым покрытием учебного плана имеющимися цифровыми решениями. Автор считают, что новое обучение следует воспринимать не как дистанционное, а как экстренное удаленное, требующее восстановительных мер для компенсации упущенного времени в обучении, а также решения технических и методических проблем. |
| 650 | 14 | a | Основная рубрика | высшее образование |
| a | Основная рубрика | дидактика | ||
| a | Основная рубрика | образование | ||
| a | Основная рубрика | организация образования | ||
| a | Основная рубрика | профессиональное образование | ||
| 653 | 1_ | a | Ключевые слова | высшее учебное заведение (вуз) |
| a | Ключевые слова | дистанционное обучение | ||
| a | Ключевые слова | дистанционные технологии | ||
| a | Ключевые слова | информационно-коммуникационные технологии | ||
| a | Ключевые слова | карантин | ||
| a | Ключевые слова | коронавирус CoViD-19 | ||
| a | Ключевые слова | образовательная система | ||
| a | Ключевые слова | образовательная среда | ||
| a | Ключевые слова | образовательные инновации | ||
| a | Ключевые слова | образовательный процесс | ||
| a | Ключевые слова | онлайн-обучение | ||
| a | Ключевые слова | пандемия | ||
| a | Ключевые слова | пессимизм | ||
| a | Ключевые слова | практические навыки | ||
| a | Ключевые слова | прикладные специальности | ||
| a | Ключевые слова | производственная практика | ||
| a | Ключевые слова | профессорско-преподавательский состав | ||
| a | Ключевые слова | Россия | ||
| a | Ключевые слова | самоизоляция | ||
| a | Ключевые слова | сопротивление изменениям | ||
| a | Ключевые слова | удаленное взаимодействие | ||
| a | Ключевые слова | университет | ||
| a | Ключевые слова | цифровая среда | ||
| 773 | 08 | t | Заглавие источника | Вопросы образования |
| d | Дата издания источника | 2021 | ||
| g | Прочая информация | № 1. - С. 31 - 51 : табл. | ||
| w | Контрольный № источника | 6b36a62e22ae4e808d53b6e15670400b | ||
| 901 | t | Тип документа | b |