| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | UNIDUBNAd5a6ae6680784c51bba5e62ab677ecb7 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20230714134624.4 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 20170331 | ||
| 040 | b | Код языка каталог. | rus | |
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 60.9; 74.57; 88.93в676; 88.93с51 | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Шагиахметова Т. М. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Метод биологической обратной связи - средство коррекции и компенсации речевого развития детей |
| 504 | a | Библиография | Лит. в конце статьи. | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Работа по коррекции речевых нарушений у детей требует от специалиста применение компьютерных и специальных логопедических технологий. Достижения медицины, физиологии и электроники создали базу для нового немедикаментозного направления в исправлении нарушенных функций организма - метода биологической обратной связи. Метод БОС позволяет регистрировать физиологические параметры организма - ритмы сердца и мозга, температуру, мышечные реакции и т. д. Полученная информация с помощью приборов преобразуется в видимую, слышимую и осмысливает то, что от него скрыто природой внутренних органов и систем организма. Если ребенка научить, что делать, то он может сознательно управлять работой организма (через датчики компьютера...) |
| 650 | 14 | a | Основная рубрика | информационные технологии |
| a | Основная рубрика | коррекционная педагогика (специальная педагогика) | ||
| a | Основная рубрика | методология науки | ||
| a | Основная рубрика | методы научного исследования | ||
| a | Основная рубрика | педагогика | ||
| a | Основная рубрика | практическая психология (прикладная психология) | ||
| a | Основная рубрика | психокоррекция | ||
| a | Основная рубрика | психология | ||
| a | Основная рубрика | социальная работа | ||
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | автоматизация |
| a | Ключевые слова | биологическая обратная связь (БОС) | ||
| a | Ключевые слова | биологические методы | ||
| a | Ключевые слова | комплексная реабилитация | ||
| a | Ключевые слова | коррекционно-педагогическая работа | ||
| a | Ключевые слова | логопедическая коррекция | ||
| a | Ключевые слова | медико-социальное сопровождение | ||
| a | Ключевые слова | нарушения речи | ||
| a | Ключевые слова | немедикаментозное лечение | ||
| a | Ключевые слова | несовершеннолетние | ||
| a | Ключевые слова | психокоррекционные методы | ||
| a | Ключевые слова | психологическое сопровождение | ||
| a | Ключевые слова | развитие речи | ||
| a | Ключевые слова | социальная адаптация | ||
| a | Ключевые слова | социальная интеграция | ||
| a | Ключевые слова | социально-психологическое сопровождение | ||
| a | Ключевые слова | центры социального обслуживания | ||
| 773 | 08 | t | Заглавие источника | Работник социальной службы |
| d | Дата издания источника | 2022 | ||
| g | Прочая информация | № 6. - С. 114 - 123 | ||
| w | Контрольный № источника | UNIDUBNA819a4fc602bc4c6d8fffbca4a5023ac7 | ||
| 901 | t | Тип документа | b |