| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | m | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/104496391 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20260126080041.7 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 20030421 | ||
| 020 | a | ISBN | 5-06-004358-4 | |
| a | ISBN | 5-211-04594-7 | ||
| a | ISBN | 5-88711-182-8 | ||
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 88.72-2я73-3; 88.484я73-3; 88.72-38я73-3; 88.72-5я73-3; 88.72-72я73-3; 88.72-99я73-3; 88.74я73-3; 88.41-81я73-3; 88.91я73-3 | |
| 090 | a | Полочн. индекс | 88.72-2я73-3 | |
| x | Авторский знак | П 863 | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Психология аномального развития ребенка |
| b | Продолж. заглавия | хрестоматия: в 2 т.: учебное пособие | ||
| c | Ответственность | под редакцией В. В. Лебединского, М. К. Бардышевской | ||
| n | Номер части/ раздела | Т.2 | ||
| 260 | a | Место издания | Москва | |
| b | Издательство | ЧеРо | ||
| 260 | b | Издательство | Высшая школа | |
| 260 | b | Издательство | Издательство Московского университета | |
| c | Дата издания | 2002 | ||
| 300 | a | Объем | 824 с. | |
| b | Иллюстрации/ тип воспроизводства | ил. | ||
| 336 | a | Термин вида содержания | Текст | |
| 337 | a | Термин типа средства | непосредственный + электронный | |
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Автономная речь в нормальном и патологическом развитии ребенка |
| b | Автор | Левина Р. Е. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Аутизм как модель эмоционального дизонтогенеза |
| b | Автор | Лебединский В. В. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Аутическое, психологическое и другие формы нарушеного поведения |
| b | Автор | Гезелл А. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Аффекты и ранний субъективный опыт |
| b | Автор | Кернберг О. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Влияние на игру индивидуальных и социальных различий |
| b | Автор | Миллер С. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Галопирующая форма шизофрении раннего детского возраста |
| b | Автор | Симпсон Т. П. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Группировка психопатий |
| b | Автор | Сухарева Г. Е. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Групповое исследование умственной отсталости |
| b | Автор | Заззо Р. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Дальнейшее развитие психоаналитической теории депрессии до сегодняшнего дня |
| b | Автор | Полмайер Г. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Детская патология как предусловие развития патологии взрослых |
| b | Автор | Фрейд А. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Дифференциальный диагноз психического недоразвития у детей |
| b | Автор | Исаев Д. Н. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Заменители матерей |
| b | Автор | Харлоу Г. | ||
| b | Автор | Харлоу М. | ||
| b | Автор | Суоми С. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Идеи и определения |
| b | Автор | Винникотт Д. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Инфантильные предварительные ступени более поздних заболеваний. Развитие половой идентификации |
| b | Автор | Фрейд А. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Как оценивать нанесенный ущерб? |
| b | Автор | Боулби Дж. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Классификация психического дизонтогенеза |
| b | Автор | Лебединский В. В. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Клинико-патогенетическая концепция патологических привычных действий |
| b | Автор | Антропов Ю. Ф. | ||
| b | Автор | Шевченко Ю. С. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Клинико-психопатологические особенности депрессивных состояний у детей и подростков |
| b | Автор | Лапидес М. И. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Мать и младенец: психологическое взаимодействие |
| b | Автор | Мухамедрахимов Р. Ж. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Моторика и психоортопедия |
| b | Автор | Протопопова О. В. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Нарушение сна и бодрствования у детей при различных заболеваниях и аномалиях |
| b | Автор | Гольбин А. И. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Начальная стадия и ранняя диагностика шизофренического процесса у детей |
| b | Автор | Чехова А. Н. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Начальные симптомы шизофрении раннего возраста |
| b | Автор | Симпсон Т. П. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Некоторые теоретические выводы, касающиеся эмоциональной жизни ребенка |
| b | Автор | Кляйн М. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | О синдроме "раннего детского аутизма" или синдроме Каннера, у детей |
| b | Автор | Мнухин С. С. | ||
| b | Автор | Зеленецкая А. Е. | ||
| b | Автор | Исаев Д. Н. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Обобщенный взгляд на возможные причины и механизмы развития синдрома внезапной смертности у детей |
| b | Автор | Воронцов И. М. | ||
| b | Автор | Кельмансон И. А. | ||
| b | Автор | Цинзерлинг А. В. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Основные теоретические подходы к изучению функциональной организации развивающегося мозга человека |
| b | Автор | Никитина Г. Н. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Особенности игровой деятельности умственно отсталых детей |
| b | Автор | Новодворская В. А. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Очерки психологии умственно отсталого ребенка |
| b | Автор | Занков Л. В. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Патогенез неврозов у детей |
| b | Автор | Захаров А. И. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Переходные объекты и переходные феномены |
| b | Автор | Винникотт Д. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Поведение депривированных детей |
| b | Автор | Шпиц Р. А. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Преимущественные для детского возраста психогенные реакции |
| b | Автор | Сухарева Г. Е. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Примеры избегания объективного неудовольствия и объективной опасности |
| b | Автор | Фрейд А. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Прогностическое значение комплексного клинико-нейропсихологического исследования |
| b | Автор | Марковская И. Ф. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Психосоматика в психопатологии младенчества |
| b | Автор | Крейслер О. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Психотоксические расстройства |
| b | Автор | Шпиц Р. А. | ||
| b | Автор | Коблинер В. Г. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Роль фрустрации в развитии |
| b | Автор | Кляйн М. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Спорные вопросы диагностики раннего детского аутизма |
| b | Автор | Иванов Е. С. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Терапия раннего детского аутизма |
| b | Автор | Лебединская К. С. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Тревога и защитные механизмы |
| b | Автор | Кляйн М. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Умственная отсталость при аутизме. Проблема понимания значений |
| b | Автор | Питерс Т. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Шизофрения |
| b | Автор | Симсон Т. П. | ||
| b | Автор | Модель М. М. | ||
| b | Автор | Гальперин А. И. | ||
| 505 | 0_ | a | Форматированное содержание | Экзогенно обусловленные пограничные формы |
| b | Автор | Симсон Т. П. | ||
| b | Автор | Модель М. М. | ||
| b | Автор | Гальперин Л. И. | ||
| 521 | 0_ | a | Примеч. о целев. назн. | студенты; врачи; психологи; учителя; воспитатели |
| 650 | 04 | a | Основная рубрика | клиническая психология (медицинская психология) |
| a | Основная рубрика | психология | ||
| a | Основная рубрика | специальная психология | ||
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | аномальное развитие |
| a | Ключевые слова | аутизм | ||
| a | Ключевые слова | аффективное развитие | ||
| a | Ключевые слова | аффекты | ||
| a | Ключевые слова | возрастные особенности | ||
| a | Ключевые слова | генезис личности | ||
| a | Ключевые слова | депрессивные состояния | ||
| a | Ключевые слова | депрессия | ||
| a | Ключевые слова | дети | ||
| a | Ключевые слова | детская психиатрия | ||
| a | Ключевые слова | детская психология | ||
| a | Ключевые слова | детская смертность | ||
| a | Ключевые слова | детский аутизм | ||
| a | Ключевые слова | дефекты | ||
| a | Ключевые слова | диагностика | ||
| a | Ключевые слова | дифференциальный диагноз | ||
| a | Ключевые слова | замещение | ||
| a | Ключевые слова | защитные механизмы | ||
| a | Ключевые слова | игровая деятельность | ||
| a | Ключевые слова | индивидуальное развитие (онтогенез) | ||
| a | Ключевые слова | интеллект | ||
| a | Ключевые слова | исследования | ||
| a | Ключевые слова | материнство | ||
| a | Ключевые слова | младенческий возраст | ||
| a | Ключевые слова | мозг | ||
| a | Ключевые слова | моторика | ||
| a | Ключевые слова | нарушения поведения | ||
| a | Ключевые слова | нарушения сна | ||
| a | Ключевые слова | неврозы | ||
| a | Ключевые слова | патогенез | ||
| a | Ключевые слова | патология | ||
| a | Ключевые слова | патология речи | ||
| a | Ключевые слова | патопсихология | ||
| a | Ключевые слова | поведение | ||
| a | Ключевые слова | подростковый возраст | ||
| a | Ключевые слова | познавательные процессы | ||
| a | Ключевые слова | половая идентификация | ||
| a | Ключевые слова | психиатрическая диагностика | ||
| a | Ключевые слова | психиатрическая практика | ||
| a | Ключевые слова | психиатрия | ||
| a | Ключевые слова | психика | ||
| a | Ключевые слова | психические заболевания | ||
| a | Ключевые слова | психические процессы | ||
| a | Ключевые слова | психическое развитие | ||
| a | Ключевые слова | психоаналитические теории | ||
| a | Ключевые слова | психогенные реакции | ||
| a | Ключевые слова | психологическое взаимодействие | ||
| a | Ключевые слова | психомоторика | ||
| a | Ключевые слова | психоортопедия | ||
| a | Ключевые слова | психопатия | ||
| a | Ключевые слова | психосоматика | ||
| a | Ключевые слова | психотоксические расстройства | ||
| a | Ключевые слова | ранний возраст | ||
| a | Ключевые слова | сенсорные процессы | ||
| a | Ключевые слова | симптомы | ||
| a | Ключевые слова | синдром внезапной смертности | ||
| a | Ключевые слова | терапия | ||
| a | Ключевые слова | тревога | ||
| a | Ключевые слова | умственная отсталость | ||
| a | Ключевые слова | фрустрация | ||
| a | Ключевые слова | шизофрения | ||
| a | Ключевые слова | эмоции | ||
| a | Ключевые слова | эмоциональная жизнь | ||
| 655 | a | Жанр/ форма (устаревшее) | учебное пособие; хрестоматия | |
| 700 | 12 | a | Автор | Лебединский В. В. |
| e | Роль лиц | редактор | ||
| 700 | 12 | a | Автор | Бардышевская М. К. |
| e | Роль лиц | редактор | ||
| 856 | 40 | a | Имя сервера/домена | Библиотечная система Университета "Дубна" |
| d | Путь | http://lib.uni-dubna.ru/MegaPRO/Web | ||
| i | Указания/сценарий входа | Доступ по номеру читательского билета и фамилии читателя | ||
| u | URL | http://lib.uni-dubna.ru/MegaPro/UserEntry?Action=FindDocs&ids=35930&idb=ec_110 | ||
| y | Справочный текст | Электронная версия | ||
| 900 | a | Имя электронного ресурса | obl_Psihologiya_anomalnogo_razvitiya_rebenkaT_2 | |
| x | Справочная информация | Обложка | ||
| 900 | a | Имя электронного ресурса | Psyc anom razvitiya T2 | |
| x | Справочная информация | Полный текст | ||
| 901 | t | Тип документа | m | |
| 952 | a | Тип литературы для КСУ ВШ | УИ | |
| 954 | a | Гриф | 1.2.2.88 |