88.415-8я73 О-35 Овчарова Р. В. Психолого-педагогические основы работы с "трудными" детьми: учебное пособие для вузов / Овчарова Р. В. - Москва: Юрайт, 2020. - 162 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534127607. [подробнее]
Гальперин П. Я. К анализу теории Пиаже о развитии детского мышления / Гальперин П. Я., Эльконин Д. Б. // Жан Пиаже: теория, эксперименты, дискуссии. - 2001. - С. 296-324. [подробнее]
88.41я44 Л 632 Лисина М. И. Общение, личность и психика ребенка: избранные психологические труды / Лисина Мая Ивановна; редактор, вступительная статья А. Г. Рузской. - Воронеж; Москва: Институт практической психологии: МОДЭК, 1997. - 384 с. - (Психологи Отечества. Избранные психологические труды в 70 т.). - ISBN 5-89395-027-5. [подробнее]
Улыбина Е. В. Отношение к неопределенности и согласие со взглядами родителей как предикторы изменения отношения к религии / Улыбина Елена Викторовна, Бакланова Надежда Вячеславовна // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2019. - Т. 16, № 2. - С. 391 - 399. - Библиогр. в конце статьи. - Doi: 10.17323/1813-8918-2019-2-391-399. [подробнее]
Канонир Т. Н. Субъективное благополучие в школе и отношения с одноклассниками у учащихся начальной школы с разным уровнем учебных достижений / Канонир Татьяна Николаевна // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2019. - Т. 16, № 2. - С. 378 - 390. - Библиогр. в конце статьи. - Doi: 10.17323/1813-8918-2019-2-378-390. [подробнее]
Алмазова О. В. Диагностика уровня развития регуляторных функций в старшем дошкольном возрасте / Алмазова Ольга Викторовна, Бухаленкова Дарья Алексеевна, Веракса Александр Николаевич // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2019. - Т. 16, № 2. - С. 302 - 317. - Библиогр. в конце статьи. - Doi: 10.17323/1813-8918-2019-2-302-317. [подробнее]
Бардышевская М. К. Терапевтическая роль наблюдения за детьми с аффективно-поведенческими комплексами / Бардышевская Марина Константиновна // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 118-130. - Библиогр.: 13 назв. - Подстроч. примеч. [подробнее]
Вартанова И. И. Особенности мотивации, самоотношения и локуса контроля у старшеклассников / Вартанова Ирина Ивановна // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 85-95 : табл. - Библиогр.: 33 назв. [подробнее]