Антипкина И. В. Вовлеченность родителей третьеклассников в учебные дела детей / Антипкина Инна Вениаминовна, Любицкая Кристина Александровна, Нисская Анастасия Константиновна // Вопросы образования. - 2018. - № 4. - С. 230 - 260 : граф., табл. - DOI: 10.17323/1814-9545-2018-4-230-260. [подробнее]
Окольская Л. А. Модернизационные и консервативные изменения в постсоветской социальной политике в отношении детей / Окольская Лидия Александровна // Вопросы образования. - 2019. - № 2. - С. 262 - 292 : 9 табл. - Лит. в конце статьи: 42 наименования. - Аннотации на русском и английском языках. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-2-262-292. [подробнее]
60.0я73 К 431 Кириллов П. Е. История социально-философских идей (XIX - XX вв.): учебное пособие / Кириллов Павел Евгеньевич, Рябцев Сергей Викторович; редакторы Л. И. Зорина, Ю. С. Цепилова; рецензенты Ю. Г. Моталов, Н. А. Шимон; Министерство образования Московской области; Государственный университет "Дубна". Факультет социальных и гуманитарных наук. Кафедра социологии и гуманитарных наук. - Дубна: Государственный университет "Дубна", 2019. - 89 с. - ISBN 978-5-89847-584-0. [подробнее]
Любицкая К. А. Коммуникация семьи и школы: ключевые особенности на современном этапе / Любицкая Кристина Александровна, Шакарова Марта Автандиловна // Вопросы образования. - 2018. - № 3. - С. 196 - 215 : табл., диагр., граф. - Лит. в конце статьи. - Аннотации на русском и английском языках. - DOI: 10.17323/1814-9545-2018-3-196-215. [подробнее]
Гошин М. Е. Типы родительского участия в образовании, социально-экономический статус семьи и результаты обучения / Гошин Михаил Евгеньевич, Мерцалова Татьяна Анатольевна // Вопросы образования. - 2018. - № 3. - С. 68 - 90 : табл., диагр. - Лит. в конце статьи. - Аннотации на русском и английском языках. - DOI 10.17323/1814-9545-2018-3-68-90. [подробнее]
Bombieri L. Teachers' effectiveness at changing pupils' attitudes towards migrants: a field study in Italy and Russia / Bombieri Lucia, Galyapina Victoria N., Bushina Ekaterina V. // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2019. - Т. 16, № 2. - С. 285 - 301 : табл. - Библиогр. в конце статьи. - На английском языке. - Аннотации на русском и английском языках. - Doi: 10.17323/1813-8918-2019-2-285-301. - Тема выпуска: Межкультурные отношения на постсоветском пространстве: кросс-культурная парадигма. [подробнее]
Efremova M. V. Religious identification and attitude toward economic involvement among christians and muslims in Russia / Efremova Maria V., Lepshokova Zarina Kh. // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2019. - Т. 16, № 2. - С. 269 - 284 : табл., схем. - Библиогр. в конце статьи. - На английском языке. - Аннотации на русском и английском языках. - Doi: 10.17323/1813-8918-2019-2-269-284. - Тема выпуска: Межкультурные отношения на постсоветском пространстве: кросс-культурная парадигма. [подробнее]
Межкультурные отношения в российском Крыму: эмпирическая проверка трех гипотез / Коджа Екатерина Андреевна, Лебедева Надежда Михайловна, Галяпина Виктория Николаевна и др. // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2019. - Т. 16, № 2. - С. 250 - 268. - Библиогр. в конце статьи. - Аннотации на русском и английском языках. - Doi: 10.17323/1813-8918-2019-2-250-268. - Тема выпуска: Межкультурные отношения на постсоветском пространстве: кросс-культурная парадигма. [подробнее]
Intercultural relations in Georgia and Tajikistan: a post-conflict model / Berry John Widdup, Galyapina Victoria N., Lebedeva Nadezhda M. и др. // Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2019. - Т. 16, № 2. - С. 232 - 249. - Библиогр. в конце статьи. - На английском языке. - Аннотации на русском и английском языках. - Doi: 10.17323/1813-8918-2019-2-232-249. - Тема выпуска: Межкультурные отношения на постсоветском пространстве: кросс-культурная парадигма. [подробнее]
Блог Мишки Б.
