Гриценко Л. И. А. С. Макаренко: педагогика, устремленная в будущее / Гриценко Л. И. // Педагогика. - 2003. - № 2. - С. 63 - 66. - Библиогр.: 7 назв. [подробнее]
Галузяк В. М. Две личности - две парадигмы воспитания / Галузяк В. М., Сметанский Н. И. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 83 - 87. - Библиогр.: 6 назв. [подробнее]
Болбас В. С. Этико-педагогический потенциал наследия Ф. Скорины / Болбас В. С. // Педагогика. - 2002. - № 3. - С. 70 - 74. - Библиогр.: 4 назв. [подробнее]
Помелов В. Б. А. И. Анастасиев и его вклад в отечественную педагогику / Помелов В. Б. // Педагогика. - 2002. - № 1. - С. 85 - 89. - Библиогр.: 7 назв. [подробнее]
Артемов В. М. Свобода и нравственность в педагогике Л. Толстого / Артемов В. М. // Социально-гуманитарные знания. - 2001. - № 3. - С. 133 - 142. - Библиогр. ссылки. [подробнее]
Кавашкина О. Д. Семейное воспитание в России: (Развитие идей от Древней Руси до начала XX века) / Кавашкина О. Д. // Семья в России. - 1994. - № 2. - С. 69 - 80. - Библиогр.: с. 79 - 80. [подробнее]
Пряникова В. Г. Антрополого -гуманистическое направление в отечественной педагогике: (20 - 30-е гг. XX в.) / Пряникова В. Г. // Педагогика. - 1995. - № 2. - С. 88 - 94. [подробнее]