Библиотечный комплекс. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"

 

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ

2015

№ 11

 

СОДЕРЖАНИЕ

ТЕОРИЯ. Методика

Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Симкин В.Н. Методические рекомендации по совершенствованию подготовки к ЕГЭ по иностранным языкам (окончание)

Соловцова Э.И. Фактор поликультурности в современном образовании

В порядке обсуждения

Тер-Минасова С.Г. Преподавание иностранных языков в современной России: нужно подумать.

ПРАКТИКА. Из опыта школы

Ткачук Г.Д. Раннее обучение французскому языку с включением в учебный процесс текстов аутентичных считалок

Карташова В.Н., Исаев Е.А. Работа с прагматическим материалом на уроке немецкого языка

Барабанова В.Н. Урок английского языка по теме «Британская рок-музыка в фокусе»

ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ

Из опыта повышения квалификации

Корчажкина О.М. Алгоритмизация универсальных учебных действий при выполнении заданий по чтению и аудированию в формате «Да / Нет / В тексте не сказано»

Из опыта работы педагогического вуза

Рекош К.Х. Обучение субсумированию на французском языке

Слово молодым ученым

Задорожная Е.И. Факультативное виртуальное обучение иностранному языку в начальной школе

СТРАНОВЕДЕНИЕ

Гудина О.В. Die deutsche Geschichte in Worte gekleidet (продолжение)