ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ

2016

№ 12

СОДЕРЖАНИЕ

ТЕОРИЯ Методика

Куклина С.С. Сотрудничество как организационная основа личностно-ориентированных технологий в иноязычном образовательном процессе

ПРАКТИКА Из опыта школы

Суханова М.В. Работа с веб-сайтами в обучении испанскому языку в общеобразовательных организациях

Внеклассная работа

Сергеенкова К.В. Сонет - мир в миниатюре

ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ Из опыта повышения квалификации

Зюкова А.С. Слагаемые иноязычного реального чтения

Кашенкова И.С. К вопросу повышения эффективности начального этапа обучения переводу

Бреус Е.В. Речевые действия переводчика при работе со связным текстом

Консультации

Колыхалова О.А. Роль языковой коммуникации в диалоге культур

СТРАНОВЕДЕНИЕ

Гудина О.В. Die geschichtliche Ortkunde: die deutschen Gedachtnisorte

ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ

Миронова Т.П., Чечиль А.П. Проектная деятельность как путь повышения мотивации к изучению французского языка

Тематический указатель статей, опубликованных в журнале в 2016 году