ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ

2015

№ 9

СОДЕРЖАНИЕ

ТЕОРИЯ. Методика

Тамбовкина Т.Ю. Самообучение иностранным языкам: из прошлого в настоящее

Колесников А.А. Занятие-профконсультация на иностранном языке в классах филологического профиля

ПРАКТИКА. Из опыта школы

Попова М.А. Урок-дискуссия по теме "Learning English. How to Study English Effectively" (X-XI классы)

Внеклассная работа

Миненкова М.Ю. Внеурочная деятельность по предмету английский язык, посвященная 70-й годовщине окончания Великой Отечественной и второй мировой войны

ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ. Из опыта повышения квалификации

Бубнова Г.И., Морозова И.В. Формирование стратегий эффективного письма

Лебедева О.В., Масловец Л.С. Использование информационных и коммуникационных средств при программированном обучении для совершенствования лексических навыков

Чилингарян М.В. Роль материалов регионального содержания в развитии мотивации к изучению иностранного языка

Консультации

Фетисова А.А. Специфика и особенности английского юмора

Ветринская В.В., Смирнова И.В. Особенности национальной деловой культуры Германии и Испании

Слово молодым ученым

Сюткина И.С. Транскультурный подход в профессионально-ориентированном обучении немецкому языку

СТРАНОВЕДЕНИЕ

Глухова Ю.Н. Edith Piaf, histoire d'une vie

ЗОЛОТЫЕ СТРАНИЦЫ

Гез Н.И. Некоторые проблемы начального этапа обучения