ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ

2017

№ 1

СОДЕРЖАНИЕ

ТЕОРИЯ Методика

Барышников Н.В. Многоязычный школьник - это реально

Колесников А.А. Урок иностранного языка профориентационной направленности в старшей школе: пример проектирования и научное обоснование

Наши юбиляры

Сафонова Виктория Викторовна

ПРАКТИКА

Из опыта школы

Ильина Т.В., Киселев С.С., Полиенко Н.Н. Организация и проведение проекта «Le voyage en Russie »

Материалы к учебным темам

Бартош Д.К., Гузеева Г.П. Ein Ort, wo jeder Tag zum Erlebnis wird

ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ

Из опыта повышения квалификации

Нечаева Л.Т. Раскрытие понятия «ва» в процессе обучения речевому общению на японском языке

Колесникова Е.А. Интегрированное обучение аудированию и письменной фиксации существенной информации

Пушинина И.В. Подготовка к разделу «Грамматика и лексика» письменной части ОГЭ по английскому языку

Из опыта работы педагогического вуза

Дубнякова О.А. Автобиографические произведения на уроке французского языка: опыт работы с бакалаврами 3 курса

Слово молодым ученым

Денисова Л.Р., Сороковых Г.В. Иностранный язык как компонент системы инклюзивного образования младших школьников

СТРАНОВЕДЕНИЕ

Гудина О.В. Die geschichtliche Ortkunde: die deutschen Gedachtnisorte